沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题.docx

沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题.docx

ID:61618377

大小:65.68 KB

页数:3页

时间:2021-03-03

沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题.docx_第1页
沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题.docx_第2页
沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题.docx_第3页
资源描述:

《沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年沪教版一年级上册语文《蝉》同步练习题小学语文的学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了一年级上册语文蝉同步练习题,欢迎大家参考阅读!蝉(虞世南唐)垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。译文:蝉垂下像帽带一样的触角吮吸着清澈甘甜的露水,声音从稀疏的梧桐树枝间传出。蝉声远传的原因是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。练习:1.这是一首咏物诗,从形状、习性、声音等三个方向写出了蝉的特点。虞世南《蝉》原文及译文阅读练习及答案虞世南《蝉》原文及译文阅读练习及答案2.作者从哪些方面描写了蝉的特

2、点?指出相应诗句并简要分析。首句写了蝉的形状“垂绥”,食性“饮清露”,表达了诗人对蝉性高沽、栖高饮露品性的褒扬;次句写蝉声“流响”,从声音方面形象地写出了蝉的悦耳长鸣,写出了声音的响度与力度。3.读这首咏物诗,你的眼前呈现出怎样一幅画面?请描绘出第1页来。一只蝉落在高拔疏朗的梧桐树上,垂下像帽带一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,不时自在地长鸣,声音悦耳动听,传出很远。4.“居高”在诗中有哪些含义?一是指蝉所居的梧桐树高;二是指“饮清露”的品格之高。5.这首诗给我们以什么启示?请简要谈谈你的认识。蝉声远传,是由于“居高”而致远,这告诉我们一

3、个道理:品格高尚的人,并不需要某种外在的凭借,像地位、权势、吹捧等,他本身自然会有很强的昭示力,能够声名远扬。6.这首诗实际告诉我们一个怎样的做人的道理?品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。小学是我们人生的第一次转折,面对小学,各位学生一定要放松心情。我们为大家准备的一年级上册语文蝉同步练习题,希望给各位学生带来帮助。第2页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。