竞聘小学教导主任和教科室主任的演讲辞.docx

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1、竞聘小学教导主任和教科室主任的演讲辞尊敬的各位、各位老：我首先感、同志的信任和支持，我个机会参加演。我叫林中坤，年36，中共党，2019年8月开始担任孟河教科室主任。在充生机与活力的新世，在日新月异的知代，在争激烈、挑与机遇并存的今天，在人才的孟小，心自，我能干什么？我深思，迷惘，也无奈。古人：天生我材必有用。适逢我校有史以来行中的机会，我本着、提高的目的走上台，展示自我，接受判，希望靠能力而不是靠运气自己的人生留点什么⋯⋯在，我重宣布，我聘的位首是孟河教主任，第二位是教科室主任。我之所以聘些位，是因我具有以下三个：一是有勤勤、默默无的敬精神和开拓取的新意。二是有扎

2、的知。自1987年参加工作以来，我始不忘要做一个科研型、学者型教。因此，我多，勤研，善思考，研究，不断地丰富自己、提高自己，在16年的努力中，我得了大学本科学，成一名小学高教，常州市小学文学科人，今年又通了江省人信息技素考核，被新北区社会事局作“常第1页州市中小学首批百名特级教师后备人才”向常州市××局推荐。我们的前辈，在孟河镇的小学教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我，和给今天参加中层干部竞聘的同仁是不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。现在，我想向大家谈谈我三年任期内的工作总目标：牢固

3、树立质量意识，在校长的领导下，认真地履行教导处主任或教科室主任的工作职责，带领本科室成员与教科室共同开发、组织实施校本课程，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性地开展教科研工作，组织教师扎扎实实地进行课程改革，力争取得实实在在的成绩，缩短与新北区原五乡镇的差距，尽可能赶超原五乡镇的教育教学水平，力争达到实验小学的办学水平。根据这一总目标，我谈几点肤浅的见解：第一、树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，在校长室的领导下，严格常规管理，进一步完善《孟河教师业务考核实施细则》，组织行政领导和年级组长对教师业务进行考核，充分发挥实施细则的导向作用和激励作用

4、，提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。第二、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我镇教师的理论水平和科研水平。第2页主持人：教、教科室主任、副主任流主持；形式：分学科或、教研学；聘家作座、学沙等⋯⋯在学中要尽可能使用信息网技手段。第三、开展多种形式的、活，不断提高教施新程的能力。如市区各学科人、骨干教教上研究、示范，国杯、五四杯青年教或。适当的候，也要中老年教上施新程的研究、示范，一步中老年教改的。第三、加研究和教育教学反思的力度。要以各研究先，行教学研究，科研教，科研校。要重区及其以上的研究，要在教学中研究，在研究中教学。上学

5、期，我又根据我情况，向区教研室申了合性研究《施开放式教育，培养学生新精神和践能力的策略研究》。一的教，要通个人申、招、定任状等形式确定，以确保一在我改中其有的作用，取得扎扎的研究成果。我要加教学反思，教真分析堂教学的不足之、成功之，特是要加元、研、期末考的反思工作，通反思、研究，改堂教学，提高堂教学效率。第四、一步造公平争的教学、展机制。持定和适当整秀学生、后学生的原，行科学合理分班；第3页（在适当的时候，不妨学习国外的教学管理模式，试行学生选择教师的方式。）今后教师执教区级及其以上公开课、评优课，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报——说课、赛课——推荐上报”的程

6、序，以确保教师公平竞争的机会。第五、发挥综合实践活动的育人功能，组织教导处和教科室合作开发校本课程，合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动，每学期至少搞2项综合实践活动。活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择，教师作为合作者、组织者、参与者。这里可以打破学科界限，由不同学科的多位教师综合参与，协作指导，逐步形成我校综合实践活动的特色。第六、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。本学期，45以下教师试行计算机备课，网络备课；学生学科成绩要求全部输入微机，并作备份。提倡教师制作个人网页，宣传自己的科研成

7、果。教导处和教科室要带头使用计算机进行教育教学管理。领导们、老师们，我以“踏踏实实做人，扎扎实实课改”为座右铭，有信心、有决心搞好学校教导主任或教科室主任工作，愿与大家共创美好的未来，迎接孟小辉煌灿烂的明天。谢谢大家！第4页