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时间:2021-03-03
《苏教版全真全能五年级下学期语文期末试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版全真全能五年级下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.请你根据拼音,正确、工整写出词语。ɡēyáoyuánjinàjìdiànjǔjuéqídǎo______________________________nuòyánjinàtǐnɡchānfúbìbǎnɡpéichánɡ______________________________2.将下列词语补充完整,并分类风流______神采______万里无______
2、大雨______盆______大方风______交加秋高气______满______红光①形容仪表神态的词语:______②描写天气的词语:______3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.文质彬彬放涎无礼攻无不刻襟飘带舞B.应接不瑕负荆请罪势不可挡杯水车薪C.繁花似锦绞尽脑汁了如指掌美轮美奂D.膀大腰粗迫不及待深情厚义含辛茹苦4.把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。______覆去雪中______始______及______素裹杯______薪______寝______食______美奂______劳任___
3、___完______归______①千里冰封,万里雪飘,好一派______的世界。②如果没有了这些______、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。③______比锦上添花更能引起人们深切的感激。5.把下面的词语补充完整。纵横____________眼快虎______熊______同______协______任______任____________带舞6.按要求写句子。1.(1)蝴蝶颜色______有赤橙黄绿青蓝紫,______在不断地变幻着,交织着,渗透着。(填关联词语)2.(2)非洲人的住房,______大都是不甚宽大
4、的白铁顶房屋,______许多房子掩映在绿树红花之中。(填关联词语)3.(3)花园里开满了各色各样的黄菊花。(修改病句)4.(4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)7.改正下面的句子。1.(1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。2.(2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3.(3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。1/34.(4)王雨明确了学习目的和学习习惯。8.我会填。①小娃撑小艇,______。②不解藏踪迹,______。③______,侧坐莓苔草映身。④____
5、__,怕得鱼惊不应人。9.根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。最喜小儿______,溪头______。这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10.用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳
6、冈》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.阅读选段,完成后面的练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhǐzhī)很多,他操纵自如,(豪毫)不手忙脚乱。________怎么拥挤,他________能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他________能平稳地穿过,________速度非常快,________能作急转(zhuǎnzhuàn)弯。两边的建筑飞一般的往后倒(dàodǎo)退,我们的眼(晴睛)忙极了,不知看(哪那)一处好。1.(1)短文选自课文《______》,作者是______(国家)
7、______(人名)。2.(2)选择括号内正确的读音或汉字。船只______(zhǐzhī)(豪毫)______不转______(zhuǎnzhuàn)弯倒______(dàodǎo)退眼______(晴睛)(哪那)______一处3.(3)在横线上填入恰当的关联词语。______怎么拥挤,他______能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他______能平稳地穿过,______速度非常快,______能作急转(zhuǎnzhuàn)弯。4.(4)短文是围绕______这句话来写的。船夫的驾驶技术好,主要体现在以下三个方面:
8、①______、②______、③______。5.(5)查字典。2/3“”字,用部首字法,先部首______,再______画。叶眉,开朗的性格,写得一手好法,能歌善舞⋯⋯本次作文就“”的字有:A持有;B抱;C聚到一儿;D着。在以下写一个个性明的人物吧!运用学的描写人物的方法,通句子中,
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