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时间:2021-03-03
《苏教版全能综合复习四年级下学期语文期末试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版全能综合复习四年级下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音,写词语pāndēngbiānfúzuìèwàngxiǎng________________________píngzhàngfēixiángzūnyánniǎocháo________________________2.看拼音写词语mánglioáxiānfān______碌______天______开______越
2、mánglioáxiānfān______童______阔______弱______茄tuījiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.给划线的字选择正确的读音和谐______(xiéjié)捣______衣(dǎodáo)铺______满(pūpù)湖畔______(pànbàn)嫩荚______(jiájiǎ)剥______开(bāobō)4.给划线的字选择正确的解释。(填序号)异:A.有分别,不相同;B.奇异,特别;C.惊奇,
3、奇怪①孩子们都诧异地互相看着。______②花虽然多,但没有奇花异草。______③老师走进教室,大家都异口同声地说:“老师好!”______5.基础知识填空①《忆江南》是______代诗人______所作。②《记金华的双龙洞》的作者______,通过记叙游览金华双龙洞的经过,表现了他对______的热爱。③伽利略是17世纪______(国家)伟大的______家。通过学习《两个铁球同时着地》,我们感受到他______的精神。④《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事集______,这本书又叫__
4、____。6.修改病句。①我正做完功课,李青就来叫我了。②推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。7.下列划线的字词解释正确的一项是()A.集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛)运筹帷幄(计谋、谋划)B.一曝十寒(晒)碌碌无为(不平庸的样子)C.草木皆兵(全,都是)讳疾忌医(速度快)D.手不释卷(解释)知己知彼(对方)8.突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后,小李由衷地感叹道:()1/3A.海内存知己,天涯若比邻B.远水难救近火,远亲不
5、如近邻C.一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮9.“舟行碧波上,人在画中游”(《桂林山水》)这句话抒发了______。10.在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是______,______。11.《自然之道》一文告诉我们______;《两个铁球同时着地》让我们认识一个______的伽利略。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外
6、边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1.(1)用“∥”将这段话分为两层。2.(2)给这段话分层的依据是()A.先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。B.先交代时间,再具体写活动。C.先说节日名称再说节日活动。D.先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。3.(3)文中具体介绍除夕的活动分别是:______。13.阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开
7、始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。有一次,一个伤残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为
8、一个企业家!”黎枫的眼睛黯淡了,他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。回到家中,他一直闷闷不乐,在母亲的关切下,他讲了白天发生的事。母亲没说什么,默默注视他,一会便转身向门外走。忽然,一枚硬币从母亲手中落到了地上,发出清脆的声响。他忙跑过去,把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着那枚硬币说:“孩子,你看,拾起钱两根手指就足够了!”他一下子愣住了,心中的震撼是无法形容的。他对我说:“从那以后,我就明白了,拼搏不只用两只手,更重要的是,要有一颗健全的心!”1.(1)根据解释从
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