苏教版六年级全能突破下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版六年级全能突破下学期语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________4.下面词语中读音完全正确的一项是（）A.秉（bǐng）烛夜游缝（féng）隙生吞活剥（bō）瘟疫（yì）B.蔚（wèi）为壮观遒劲（jìn）忠心耿耿(gěng）馈赠（zèng）C.前俯（fǔ）后仰飒飒（sà）鹬（yù）蚌相争累赘（zhuì）D.蹑（niè）手蹑脚屏（píng）住自作（zuò）自受啜（cuò）泣5.句子乐园一、基础练习(40分)1.（1）读下面的句子，请按要

2、求做练习。1.读拼音，写词语jīxièchōuyēbiānpàojīyè________________________mǎnbúzàihūwúyuánwúgùwúdúyǒuǒu__________________sīkōngjiànguànyóushǒuhàoxiánfēnghuázhèngmào__________________2.注音并组词折：______（______）；______（______）喝：______（______）；______（______）和：______（______）；______（

3、______）省：______（______）；______（______）3.比一比，再组词揭嘲蚀键莹______________________________渴潮浊健荧______________________________暑假，小红与妈妈去大西北旅游，傍晚火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼挂在天边，一户农家屋顶炊烟袅袅上升，黄河水正在流淌，她忽然想起“______，______”的诗句．夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的诗句“______，_

4、_____”来赞美这美景。2.（2）仿照例句，以“宽容”开头写句子。例：宽容如春雨，滋润人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。宽容如______，______；宽容如______，______。3.（3）种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗就会枯萎得更多。”(改为转述句)6.找出一首类似《出塞》这样描述边塞军旅生活的古诗写在下面。7.下面句子与课文原句一样的一项是（）A.那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这

5、世上的真正名姓。B.生命的过程，大约就是学步和寻路的过程。C.他呵，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！D.1/3跨峻岭，横瀚海，穿荒原，壁，横十万里。8.按要求写句子。①道你根据的信息得出的答案，得分不成？（改述句）______②我的耳畔又响起了熟悉的笑声。（句）______③那一碗在少年的上不停地晃着。（改人句）______④小：“我要等我的同伴呢。”（改述句）______⑤她到那没有寒冷，没有，没有痛苦的地方去了。（用划造句）______9.使卵石臻于完美的，并非______，而是______。——（印度）泰戈

6、《集》10.下列句子排序正确的一是（）①它着向往阳光，着达成它的生之意志，不管上面的石如何重，石与石之如何狭，它必定要曲曲折折地，但是不屈地透到地面上来。②你看在瓦和石下面的一棵小草的生成？③一粒种子的力量如此之大，如此如此。④它的根往土壤里，它的芽往地面上挺。⑤是一种不可抗的力，阻止它的石，果也被它掀翻。A.②①④⑤③B.③②①④⑤C.③②①⑤④D.②①③④⑤11.《匆匆》的作者是______，《火柴的小女孩》的作者是______。二、阅读理解(30分)12.下文，回答自《孔子游春》孔子凝望着泗水的波，意味深地：

7、“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或，流必向下，和温柔，它好像有情。水穿山岩，石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能垢，它好像善施教化⋯⋯由此看来，水是真君子啊！1.（1）系上下文，“奔流不息”的“息”可以解______；“或方或”的“或”可以解______。2.（2）孔子到水的德行，我会自然想到一句广告______；孔子水有志向，我会自然地想到一句成：______；孔子水“流必向下”，我又会自然想到一句：______。3.（3）段中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法

8、再充一点？4.（4）孔子借水人，人深思，他大的人格和高超的教育于此可一斑。孔子的确是一位______的老啊！（从文中找一个填在横上）5.（5）你是不是想到了孔子的一些名言？填一填吧。①学而不思罔，______。②三人行，______。③温故而知新，______。④知之知之，______。13.文《故》，出下列句子的修辞手法。故丰富多彩的建筑和列