苏教版四年级下学期同步水平语文期末试卷.docx

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1、苏教版四年级下学期同步水平语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音,写词语wānyánjiāngyìngcháoxioàxíguànfēixiáng______________________________sǒnglìgùzhiqīngchècìxiùhuǒyàn______________________________2.加偏旁组新字,再组词。旁______(______)______(_

2、_____)齐______(______)______(______)鬼______(______)______(______)昔______(______)______(______)3.比一比,再组词。惕______译______卢______探______摘______踢______泽______户______深______滴______4.在横线上填上恰当的词语______的痕迹______的小路______的花香______的衣裳______的情景______的笋5.基础知识填空①《忆江南》

3、是______代诗人______所作。②《记金华的双龙洞》的作者______,通过记叙游览金华双龙洞的经过,表现了他对______的热爱。③伽利略是17世纪______(国家)伟大的______家。通过学习《两个铁球同时着地》,我们感受到他______的精神。④《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事集______,这本书又叫______。6.日积月累。1.(1)水滴石穿——______2.(2)______——枝独秀3.(3)青箬笠,绿蓑衣,______。4.(4)______红胜火,______绿如蓝

4、。7.按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)②夏天,许多树木都无精打采地低下了头。(仿写拟人句)③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。(用划线词造句)④宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。(修改病句)8.把下列句子补写完整1.(1)如果乱砍树木,______2.(2)______,生命才会变得充实而有意义。3.(3)不管遇到多大的困难,______4.(4)只要我们万众一心,______9.你喜欢什么植物呢?请你描写一个吧。自拟题目,字数400左右。1/310.普米修斯人取来了_____

5、_,宙斯知道后,不把他在崖上,派了一只______。11.充完整①叶翁的《游园不》一中寓理于景,表“一切新生的美好事物是封不了、禁不了的”一道理的两句是______,______。②《天路》一文中多运用了比的修辞手法,如将神比作一片______,将路比作一条条______,抒了藏家儿女党和祖国的______和______之情。③在学期我学的文中,我最喜的人物是______,因他(她)______,最敬佩的英雄是______,因他______,得我学。二、阅读理解(30分)12.下文,回答清工入冬以来,我

6、每天早晨都要去湖跑步,途中要一幢新建的居民楼。每到里,我便会看到一位清女工在真地清道路。是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,上着一黑色方巾。从她那露出的白和前上的来看,和奶奶差不多,准有六十多了。她天天着把,一步一步地往前着,拂去土,小路露出了原先的面。得一个大的早晨,她无法用把,只好弯着腰,把碎、叶一一起,放手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到路尽,突然老人蹲在那里用双手下水道口的泥和物。她用汗水洗刷聚的垢,人送来了清新和幸福。我敬佩她,同也可怜她:么大年了,没退休,想必

7、是家中十分困吧。或是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己来养活自己吧?元旦的早晨,爸爸来一束花和礼品,我去看望他早就退休的中学老。我来到一大楼前,是幢熟悉的大楼。敲开,一位中年女把我整的客。“,有人找您来了。”随着中年女的声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清工”!我完全明白了,上拿爸爸手中的花,双手捧到她的面前⋯⋯1.(1)下面划的字填上正确的答案。“熟悉”按音序第一个字母是______;按部首______,再______画;取下面第______种解。

8、(①成熟;②程度深;③,常)2.(2)短文,系上下文理解下面的。①聚:______②神采奕奕:______3.(3)写出描写老清工外貌的句子。4.(4)写出描写“我”内心的句子。5.(5)看着老人一次次清道路的情景,我留下的印象是:______;来到她家,我到的却是一位______。6.(6)我完全明白了,上拿爸爸手中的花,双手捧到她的面前⋯⋯从“捧”字你感受到了什么?“我”又会位老清工些什么?写下来。13.拓展料,找出与葛亮有关的成或言。

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