苏教版四年级下学期综合练习突破语文期末试卷.docx

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1、苏教版四年级下学期综合练习突破语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音,写词语pāndēngbiānfúzuìèwàngxiǎng________________________píngzhàngfēixiángzūnyánniǎocháo________________________2.根据拼音写出多音字,并组词______yìnɡ____________héyīnɡ______huò3.查字典填空“若隐若现”中的“若”

2、,用音序查字法应先查音序______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“若”字在字典中的解释有:①如果;②好像,如;③你。这里应选第______种解释。4.在横线上填上恰当的词语______的痕迹______的小路______的花香______的衣裳______的情景______的笋5.补全成语______气十______无______不____________将______报一______二______光______夺______多______多______6.黄河是我们的“母亲河”

3、,现在要发起一个“保护母亲河”的活动,请你设计一条公益广告语。7.下列划线的字词解释正确的一项是()A.集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛)运筹帷幄(计谋、谋划)B.一曝十寒(晒)碌碌无为(不平庸的样子)C.草木皆兵(全,都是)讳疾忌医(速度快)D.手不释卷(解释)知己知彼(对方)8.古人常说:“不信不立,不诚不行。”下列选项中与这句话的意思最贴近的是()A.有志者事竟成。B.言必信,行必果。C.三人行必有我师焉。D.莫以善小而不为,莫以恶小而为之。9.“舟行碧波上,人在画中游”(《桂林山水》)这句话抒发了______。10.普罗米修斯为人

4、们取来了______,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰______。11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的______,______。1/3二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里

5、,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯读书,直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕,可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年后,王冕终于成为一个博学多才的

6、人。1.(1)选出下面两个词在文中正确的解释①琅琅______:A.金石等撞击时发出的声音。B.响亮的读书声。②诱惑:______A.吸引,招引。B.使用手段,使人认识模糊而做坏事。2.(2)王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不害怕?正确的答案是()A.王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。B.昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。C.王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。3.(3)文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。4.(4)王冕能成为一个博学多才的人,除了勤奋外,还跟他的什么品质有关?为什么?(写一个方

7、面)5.(5)写出王冕勤奋好学的故事对你的启示。13.阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。有一次,一个伤残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。

8、他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业家!”黎枫的眼睛黯淡了,他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。回到

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