苏教版水平综合练习五年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版水平综合练习五年级下学期语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.我能拼，我能写bàozàojìmòpàiqiǎnhéxié________________________kùxníɡchéndinàlǚlǚyōuxiāwúngjīzhītán________________________2.给下列划线的字选择正确的解释。熟：A．食物烧煮到可吃的程度；B．植物的果实或种子长成；C．程度深；D．熟练，对某种工作精通而有经验；E．因常接触而知道得

2、清楚；F．经过加工或炼制的。①春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。______②熟能生巧这道理人人都懂。______③西瓜成熟了，咬一口，甜丝丝的。______④妈妈说：“饭熟了，快来吃吧！”______⑤你看，小弟弟睡得多熟啊！______3.比一比，再组词。谣______刑______嫌______薯______脾______遥______型______谦______署______碑______4.下列画线成语运用不恰当的一组是（）A.这般的山，这般的水，这般的风景同时挤进眼眶里，令人应接不暇。B.他个性怯弱，明明是对的事情，只要有人质疑，就

3、无法理直气壮地坚持下去。C.在医护人员的抢救下，奶奶的病情终于转悲为喜了。D.今天爸爸不在家，我可以随心所欲地做自己的事情。5.下列划线词语运用不恰当的一项是（）A.我们两个互相关心，互相帮助，形同陌路。B.放学后下起了大雨，我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我，真是雪中送炭啊。C.小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D.双休日，妈妈答应我，只要我认真完成作业，剩下的时间就可以随心所欲地玩了。6.下列说法正确的是（）A．相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B．“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。C．《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里，展示了诗人乘

4、舟过安仁时所见的情景。D．剧本这种文学，主要是通过人物外貌或唱词来推进情节，刻画人物。A.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B.“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。C.《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里，展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。D.剧本这种文学，主要是通过人物外貌或唱词来推进情节，刻画人物。1/37.判断1.（1）“老——，我来了！”他大声地喊着，里的破折号表示解明。2.（2）“人民群众就喜些不名，不利的‘傻子’”里的引号表示否定。3.（3）“枝杆的木不可数。”句可写成“枝杆不可数”。4.（4）“我仿佛在北京面”是个比句。8.我

5、会填。①小娃撑小艇，______。②不解藏踪迹，______。③______，坐莓苔草映身。④______，怕得惊不人。9.判断修辞方法有的一是（）A.那是一熟悉的，那是一陌生的，那是一天使的，那是一慈祥的⋯⋯（排比）B.街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸）C.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像无的毯上了白色的大花。（比）D.明天晚上，你能来参加我的生日派？（反）10.我能用“”字，并分填入下面的句子。①一个人要有______的胸，才能面一切成功与失。②是礼堂，不是一比______的屋子。③汽行在______的大道上，我心情无比

6、舒。11.《草船借箭》一文是根据我国著名篇史小《______》的相关内容改的。《景阳》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.短文，完成。鞋匠的儿子在林肯当的那一刻，整个参院的都感到尬，________林肯的父是个鞋匠。当美国的参大部分出身于名望族，自是上流社会越的人，从未料到要面的是一个卑微的鞋匠的儿子。于是，林肯首次在参院演之，就有参想要羞辱他。在林肯站在演台上的候，有一个度傲慢的参站起来，：“林肯先生，在你开始演之前，我希望你往，你是一个鞋匠的儿子。”所有的参都大笑起来，自己然不能打林肯但能羞辱他，开不已。等到大家的笑声歇止，林肯：“

7、我非常感激你使我想起我的父，他已世了，我一定会住你的忠告，我永是鞋匠的儿子，我知道，我做永无法像我父做鞋匠那做得那么好。”参院陷入一片静默。林肯那个傲慢的参：“就我所知，我父以前也你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，________我不是大的鞋匠，________我从小就跟父学到了做鞋的技。”2/3然后他对所有的参议员说：“参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声

8、。批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1.（1）联系上下文解释下列词在文中的意思。①