苏教版混合练习三年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版混合练习三年级下学期语文期末试卷:90分分:100分班___________姓名_____________成_________一、基础练习(40分)1.拼音,写jīlíngshāngǔkuòdàduìwǔtinádì______________________________2.看拼音,写。chènshānfánzhílinàlinàbùshě__________________wǔdǎoàomìqīngxīkěbiàn__________________3.多音字。zài______zǎi______大dà______dài______降xiánɡ______j

2、iànɡ______4.在横上填上合适的。光彩目的______整整地______得______荒无人烟的______弯弯曲曲地______目表演得______5.的背最棒呢?通填空一下吧!1.(1)日日行,不怕千万里______。2.(2)______,得三春。3.(3)______,里不出雄。4.(4)海上生明月,______。5.(5)八仙海——______。6.(6)日芳泗水,______。7.(7)描写春季和夏季美景色的古句也有很多,出去郊游,你会想到哪些句,几句写下来。6.中的、礁_______,就像在海上撒下了一串串晶的珍珠。()A.水天相接B.星棋布C.

3、井井有条D.起伏7.照子写句子或者片段。①例:皮的雨点儿在河面上跳起了快的舞蹈。(仿写句子)②一天中太阳做了多少好事:她把金光往花上洒,她把小往高拔;她陪着小朋友在海水,看他起的浪花⋯⋯8.台湾的翠玉白菜是由_______雕成的。()A.能工巧匠B.巧天工C.美美D.流光溢彩9.关填空。①我班的帆同学______踢足球,______打球。②同学______自己学好,______愿意帮助人。③双休日,我______到公园去玩,______去野外郊游。④______我的国家在不达,______再几年,一定会有大的展。10.______知松柏,患______。1/311.“荷

4、叶挨挨的,像一个个碧的大。”句把荷叶比作______。二、阅读理解(30分)12.下文,回答剪枝的学(片段)看我一疑惑的子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,我:“你看根枝条得粗壮,其它只吸收养,不(jiējié)果。种枝条不剪掉,到了春天就会起来,把多养分走。”接着,王大伯摸着那些留下的枝条,充满信心地说来年就靠它们结桃子啰我将(jiānɡjiànɡ)信将疑剪去些枝条来年真的能出更多更大的桃子1.(1)括号里正确的音。结______(jiējié)果将______(jiānɡjiànɡ)信将疑2.(2)在文中缺少点的地方加上合适的点。接着,王大伯摸着那些留下的枝条,充

5、信心地______来年就靠它桃子______我将(jiānɡjiànɡ)信将疑剪去些枝条______来年真的能出更多更大的桃子______3.(3)找出文中表“我”心理化的两个写下来。4.(4)《剪枝的学》告我的道理是()A.桃每年春天都要剪枝。B.要剪去不桃子的枝。C.剪去不果的枝,能提高桃子的量。D.减少是了增加。13.句子,画的地方个恰当的①位于祖国的最南端,二百多座、礁像群星列天空,如棋子分布棋。______②望水和天仿佛在了一起,翡翠和玉合壁,蔚壮。______③俯看清澈明亮的海水,、燕、海五彩,令人心情开,精神愉快。______14.下文,回答一粒种子的力

6、量春儿真大,把一粒花种子落在一堵大的阴影里。不久,种子成了一株小花苗。大阴影的外,好多小、小草都得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它得哭起来。蜜蜂来___小花苗___你哭什么呀___小花苗___我不到太阳___得太小了___“,我帮你把大推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得呀!小蜜蜂口气,走了。“你不是也有手和脚?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是上的小牛在。是呀,自己的藤儿,就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着壁开始往上爬了⋯⋯于,在一天上午,它爬了高高的,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗得可美了,翠的叶子托着金色的小花。1.(1)文中画的

7、句子合适的点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“,。”C.,“,?”,“,。”D.,“,?”:“,。”2.(2)小花苗于爬了高高的到了阳光,主要靠2/3的是()A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙B.别的小树小草的帮忙C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D.小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A.泥土里的种子B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C.自己细细的藤儿D.翠绿的叶子和金色的笑话4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______

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