苏教版竞赛考点三年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版竞赛考点三年级下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.读拼音,写词语jīlíngshāngǔkuòdàduìwǔtinádì______________________________2.选择正确的读音。教______(jiāojiào)室降______(jiàngxiáng)落重______(zhòngchóng)新方便______(piánbiàn)羊圈______(quānjuàn)3

2、.比一比,组词语场______普______忧______陡______扬______谱______犹______徒______4.按要求写词语。①挨挨挤挤(AABB)______、______②七嘴八舌(含有数字)______、______③人山人海(ABAC)______、______④南辕北辙(含有反义词)______、______5.选词填空。①一______画面。一______金光。(束幅)②老师的神情变得______了。(严肃严格)③刚摘下来的杨梅,非常______,味道好极了。(鲜艳新鲜)

3、6.按课文填空①南沙也是个______。天是______,海是______。远望______,翡翠和蓝玉合璧,______。②“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是______代诗人______的作品______中的诗句。这句诗用了______的修辞手法,表达了诗人______。③本学期我们认识了许多人物:有神勇无比的西汉将军______;有种桃能手______;还有菩萨司令______等。④王勃为______的滕王阁写下了千古传诵的名文______,其中“______,______”写出了江上迷人的秋

4、景。⑤清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句:______。7.照样子写句子。爸爸斩钉截铁地说:“不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。”老师______地说:“虽然______,但是______。”8.佳句积累①雨里鸡鸣一两家,______。②亲身下河知深浅,______。③______,天涯共此时。④“八仙过海——______”。⑤等闲识得东风面,______。9.日积月累1/4①学文朋友:一学期的学,我在《》中了______的博莱克,在《七石》中了______的小姑娘。②学文累故事:一学期,

5、我两寓言故事,《南北》和《______》,也两个神故事,《女天》和《______》,在文园地里两个成故事,《珠》和《______》。③学文欣美景:春天,我看到柳,不禁吟起句:“______,万条垂下。”我来到泗水,不禁感:“等得面,______。”④学文探索奥秘:地球上的______和______,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到是______,到是______。10.你肯定玩很多游吧。写一个你最喜的游,写清楚是怎么玩的,玩的候有什么有趣的事情,目自定。写的候注意句要通,写工整,不写字。11.默写

6、知章的《咏柳》(要注明人的朝代)。二、阅读理解(30分)12.下文,回答___________一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨在草地上走,雨点“滴答滴答”地落在花雨上,像是敲小鼓,小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶来,小姑娘:“我在你的花下歇一歇吧!我的翅膀雨打湿了,好沉好沉的!”小姑娘:“好,快来吧!”花蝴蝶歇在架上,花雨又增添了一分色彩。一只蚱到了小姑娘的脚面上,它求着:“我一雨吧!我的脚折了,不起雨打。”“好,你留在下吧!”小姑娘和地。蚱跳在小姑娘的裙子上,裙子上像挂了一片叶子。,一小鹿跑来。小姑娘:“

7、我能在你的下一?”“当然能!”小姑娘。于是,下又多了一小鹿。他走出草地的候,一位白胡子的老在迎接他。小鹿活乱跳地跑去,老撤出一把金粉。雨停了,天是一抹漂亮的彩虹,花蝴蝶从里出来,蚱跳到小鹿的背上。哎,奇怪。在,小姑娘的脚不跛了!她想老是怎么回事,可是一眨眼,老不了。只听来一个声音:“好心的姑娘是最美的!”1.(1)你篇短文加个目吧!2.(2)想一想,填一填。一______花雨一______雨一______老一______小姑娘一______花蝴蝶一______金粉3.(3)你怎理解“好心的姑娘是最美的”句

8、?4.(4)小朋友,你喜故事中跛脚的小姑娘?喜她什么?13.下文,回答奇异的世界从前,人着明亮的月儿,会生很多幻想:上面有殿、嫦娥、玉兔、桂⋯⋯外国人也以月亮里面有一位女神。今天,我已知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和土。山很陡,洞穴都是形的,周突起,地面上着厚厚的泥,我在上面走,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一是漆黑的,向着太阳的一,却使人感到惊奇

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