苏版小学语文四年级上册第二单元测试卷.docx

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1、一、我能把字写漂亮（拼音，写）苏版小学语文四年级上册第二单元测试卷。（8分）zhùzháixuǎnzéjūnyúnsōusuǒsuíyùérānyǐnbì()()()()（）（）Chóngdiékòngxìzhújiànyǐnrénzhùyìhénjì()()()()（）二、火眼金睛，辨字。（4分）毫（）腊（）（）燥（）茎（）豪（）蜡（）（）躁（）（）三、一定音（加点的字正确的音，用“√”出）1、如果你仔看那些小的脚，你会想起画上蛟的爪。(4分)(zhuǎzhǎo)子。．2、在朝(cháozhāo)着阳光的堤(dītí)岸上，青草中藏着一条斜的隧道。．．3、茎上叶柄．（bǐng

2、bǐn）的地方，反面伸出枝状的六七根，每根像牛的触角。慎重（shènzhèn）静(mìnì)新(zǎnzhǎn)召开（zhàozhāo）洞穴（xuèxué）扒土（pābā）四、点字的意思，填序号。尽：1、完，完成2、全部用出3、达到点4、全部（1）桌上的尽是我喜吃的菜。（）（2）爸爸用尽力气才把我送到了医院。（）（3）学是没有尽的。（）五、海拾（将下列充完整）。（4分）引人（）意毫不可（）（）遇而安浩如（）海（）的隧道（）的阳光（）的触角美的（）高大的（）熟悉的（）消（）光不可（）精神大（）（）心机坐（）不安随（）而安柳（写出下列的反和近。（4分）近：敞---（）惊奇---（）反

3、：干燥---（）光滑---（）六、花落家（填空）。（6分）突然果然居然仍然1、的天堂里（）有多。2、他来得很（）。3、老生病了，（）持我上。然⋯⋯但是⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯1、屋子的内部（）没有什么布置，（）壁很光滑。2、蟋蟀在土底下干活，（）感到疲，它（）在未完工的家口休息一会儿，朝着外面，触微地。3、（）你想取得好成，（）得刻苦学。七、小小裁判（在正确的法后面打“√”，在的法后面打“×”）。（4分）1、爬山虎是一种物。（）2、蟋蟀是用前足、后足和子来建造住宅的。（）13.《题西林壁》和《游山西村》都蕴含着深刻的道理。()4.《爬山虎的脚》的作者是老舍。()5.《蟋蟀

4、的住宅》一文采用了大量的拟人手法。()6.蟋蟀在冬天是不修筑住宅的。()八、课文链接。写出下面诗句的意思。（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。缘：诗句的意思是：。（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。疑：诗句的意思是：。九、句子沙龙。(4分)1、这几本课外书，大家已经看了几遍。（改为被字句）2、我赞成他也赞成你怎么样（在不同的位置加上标点，使句子意思不同）。3、不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句）4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？（改为反问句）5、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。（缩句）______________________________6、

5、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。（缩句）______________________________7、春天来了，越来越来暖和了。（修改病句）________________________________________________8、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。（修改病句）____________________________________9.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改成拟人句)____________________________________________________________________10.横着看是(连

6、绵起伏的)山岭，从侧面看成了山峰。远看、近看、俯瞰、仰望景象各不相同。(根据解释写诗句)____________________________________________________________________11.一天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解出了这道难题。这真是“______________________，______________________”。(填写本单元的诗句)12.十一月________供上案，十二月________雪里藏。(13、今天联欢会上的音乐和舞蹈真

7、好看。（修改病句）__________________________________________214、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。（修改病句）________________________________________________15、大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很卫生16、他画完了大洋洲又画南极洲画完了非洲又画南美洲17、1912年在法兰克福召开的地质学会上魏格纳作了题为大陆与海洋的起源的演讲提出了关于大陆漂移的假说引起了地质界的震动]十、我会默写古诗《