新中国初期的外交.docx

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1、第7单元第23课新中国初期的外交总第1个教案主备人：（1）了解“二战”后国际关系的突出特点；外交方针的主要内容。（2）美国的外交孤立和中苏建交；周恩来提出的和平共处五项原则。学习目标（3）中国参加日内瓦会议和万隆会议，理解周恩来“求同存异”的方针。学习重点学习难点教具学具独立自主的和平外交方针；和平共处五项原则的提出。建国初复杂的国内国际形势对制定外交方针影响。投影仪教学设计知识点一：独立自主的和平外交方针1、历史背景：（1）国际形势：（2）国家性质：（3）国家利益：2、新中国的建交原则：毛泽东：遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则3、方针内容：

2、（1）总方针：独立自主的和平外交方针（2）内容：另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒（分析各自具体含义和着眼点）知识点二：和平共处五项原则的提出预1、建国第一年外交成就：（1）建国第一年，同17个国家正式建立了外交关系习（2）1950年，同苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》作2、和平共处五项原则的提出：（1）目的：同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。业（2）时间:1953年12月人物：周恩来接见印度代表团首次提出（3）内容：“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”（注意后来在措辞上作了修改）（4）发展：（5）意义：成为解

3、决国与国之间问题的基本准则，标志着新中国外交的成熟。知识点三：步入世界外交舞台1、日内瓦会议（1）背景：（2）目的：为了和平解决朝鲜和印度支那问题（3）时间、地点：1954年，日内瓦（4）内容：（5）意义：中国首次以世界五大国之一身份参加的国际会议2、万隆会议（1）背景：亚、非民族解放运动高涨教学环节预习交流展示探究（2）时间、地点：1955年，印尼的万隆（3）内容：（4）意义：（5）特点：第一次没有西方殖民主义参加的亚非国际会议分析“求同存异”方针教学活动过程活动内容1、自学知识点一本目主要阐释了新中国为彻底摧毁帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立

4、和主权，奉行独立自主的和平外交方针。2、自学知识点二本目从二个方面阐述了建国初的外交政策。一是冲破美国的外交孤立，同苏联等17个国家建立了外交关系；二是积极谋求建立新的国际关系，提出了著名的和平共处五项原则。3、自学知识点三本目介绍了新中国先后派代表参加日内瓦会议和万隆会议，步入世界外交舞台，发挥积极作用。1、新中国初期的外交方针是什么？取得了哪些成就？2、新中国发展同一切国家的外交关系的基本准则是什么？它的具体内容是什么？它的提出有何意义？3、周恩来在1955年的亚非会议上提出了什么样的方针？起到了什么样的作用？师生行为一、引导学生探究完成新中国诞

5、生之初的国际形势，分析建国初我国的外交总原则以及具体的外交方针，并指出各个方针的着眼点。二、教师首先介绍新中国建国第一年的外交成就。简要介绍和平共处五项原则的具体内容和深远影响。三、教师简单介绍两次重要的国际会议，分析中国在这两次会议中所起的推动作用。讨论时先学生畅所欲言，自由议论，再代表发言和个人发言补充，教师提示小组讨论，教师总结检测反馈课堂评价小结课后作业教后反思1、新中国的成立，奠定了实行独立自主的和平外交方针的基础。2、和平共处五项原则对当时和以后的国家关系产生了深远影响。3、新中国初期，中国政府积极开展外交活动，大大提高了中国的国际地位。

6、预习第24课学案