爱的教育读后感_读后感作.docx

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1、爱的教育读后感_读后感作文篇一：《的教育》后感今年寒假我了著名的《的教育》一本。一本的作者是意大利作家米契斯，他用日的形式写了他一年来的所所，中写了善良的安利柯、是非分明的卡隆等⋯⋯本用平凡的言、感的言描写了100多个孩子的故事，烟囱的孩子、善良的孩子、于助人的孩子、懂得感恩的孩子、告的孩子等，每一个故事都告了我一个道理，而那个道理就是，什么西都离不开。了《的教育》我知道了的可和来之不易。篇二：《的教育》后感婷婷的教育原名是心，里面写着关于四年一百个人的故事，教育着我多道理。的教育是一本深奥的里面藏着老、同学、父母我

2、的关和教育。的教育中写了多感人的故事：父母深刻教，孩子知就改，同学有，立即帮助⋯⋯一，一件件，足我掉下几滴眼泪。本深深地感了我，也深深地告了我多“小秘密”。我相信，只要看的教育本的人，一定会悔改以前的，珍惜身所有的人。篇三：《的教育》后感寒假里老叫我一本，名是《的教育》，我已把《的教育》全完了，中我最喜的人物是卡隆，他会主帮助弱小的同学，不大同学欺小同学，卡隆真棒，我要向卡隆好好学。使我最深刻的是：卡隆的死去了，卡隆很，上的候地哭泣，我也很感，很心，我很想卡隆：“不要哭了，你在天堂得好好的呢，你要真学，就是答你了。”篇

3、四：《的教育》后感王彤，在每一个人的心里是的，是无私的，只有生活在的世界，才能感受到温暖，而我了《的教育》后，才知道什么是。《的教育》里意大利小孩思利科十个月中的所有日，都包含着同学之的，子女与父母之的，生之的，祖国的，了之后使人感受到了是多么的温暖。，就像空气，你看不到也摸不着。，每天都在我的身，只有，我去心的感受，才能感受的出来。古往今来，有很多的故事，是无不在的，我一出生，就生活在的海洋里，有爸爸和奶奶的，上学了有老，同学的。，使我感到温暖，使我能快成，是容的，我要世界充。篇五：的教育后感泰格曾：“是亘古明的灯塔

4、，他不断的面着凶神煞的涛与暴雨，但它却依然挺拔不，屹立在那山上。能使生命得到充，就如杯子里装令人沉醉的美酒一。如今我的手里捧着一本比我的数要大的作品品，中的情使我倍感感通深受。的教育是一本日体的小，本了主人公安利柯在小学四年整整九个月的生活。本以作主旨，介了人中最大的：生之、同学之、父母之、儿女之⋯⋯每个然都不是惊天地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小又以学生最不染世俗的眼光来着周的善于、丑与美。完了本，我明白了是一种感受、是一种追求是一种关是⋯⋯无法用准确的文字形容的定，但是我知道，有的人，付出的心，他的人生必定会是

5、充而无憾的，所以我付出自己的，用来体生活、用来感受社会。篇六：的教育后感敖莉彬在个愉快的寒假里，我看了一本关于教育的名著，本是著名意大利作家德。米契斯写的，他是一个非常关注教育的作家，他在1886年作《的教育》本小，他通一个一个的小故事吧”的教育“了年的一代，我在本小中也有多多的体会。从本第一章我明白了：在学校我不排同学，更不去害同学，我同年的同学要好好相，互相帮忙，比自己小的同学要保他，如果有同学欺他，我站起来阻止他，保弟弟、妹妹。第二章我明白了：在学校、家里、公共所⋯⋯我都要尊敬年比我大的人，年比我小的人。从第三章

6、我明白了：父母的工作是非常繁忙的，我做孩子的就从父母的安排和要求，我可以少父母操心。第四章中我明白了：我做学生的要敬重老，体老，老得自己没有辛苦，自己的教育成果成功了！从最后一章中我明白了：童年是人生最快的光所以我要好好珍惜，等到以后回起来会很开心。从本中我有多体会，我下一次也一定要去找的教育名著来看，知道更多的道理。篇七：的教育后感黄文泰愉快的假期悄悄的向我走来，于可以我放松一下考前的心情，当然，在放松的期，也是一件非常愉快的事情，在个假期，我了两本道理深刻，内容丰富而又朴的，其中一本是《的教育》。《的教育》本的作者

7、，是用日的形式，体出每一个人的特点、性格、有那令人感”每月故事“。其中，最令我感受深刻的人物是卡隆，他的很高大，从小助人，学也很好，他从不欺比自己弱小的同学，帮助需要帮助的人，特是帮助耐利的情景我非常忘——耐利从小就是一个背，身材也很瘦小，在学校常被同学欺、嘲笑，而卡隆却常保他，并和他成了朋友。”“是无形无体的，”“是用几句也不明白的，它包含的西很广，也是家人之的父母，也是朋友之的友，也是群体弱群体的关⋯⋯《的教育》本，主要是要告我要关和帮助你身的朋友，朋友有了，要大度的去原他；朋友失了，不要去嘲笑刺他，要去鼓励他。同

8、学，珍惜好小学6年的光，住小学6年交的朋友，不要自己的童年失去精彩。