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时间:2021-03-03
《部编版五年级下册竞赛语文期末试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编版五年级下册竞赛语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.下列划线的字的读音全对的一组是()A.耗(hào)尽证(zèng)实御(yù)寒B.欢畅(chàng)例(liè)如惠(huì)山C.拱(gǒng)形宏(hóng)伟抛(pāo)给2.辨字组词瑜______幔______募______喻______慢______幕______察______摩______敛______寨______磨______剑______3.选择括号里搭配合适的词语。完成___
2、___(号召任务)身体______(强大强壮)满怀______(信心决心)表演______(精美精彩)阳光______(明媚明快)改正______(错误失误)4.给划线字选择正确的解释,把序号写在横线上。息:①呼吸时进出的气;②停止;③消息;④休息A.老班长已经奄奄一息了。______B.我坚持每天晚饭后看新闻联播,获取了很多信息。______C.他的血液,变成了奔流不息的江河。______D.我们应该按照时间作息,有规律地生活和学习。______5.补全成语。同心______力草船借____________无不______含情______天衣无_____
3、_繁花似______五______六色五彩______纷6.按要求写句子。1.(1)蝴蝶颜色______有赤橙黄绿青蓝紫,______在不断地变幻着,交织着,渗透着。(填关联词语)2.(2)非洲人的住房,______大都是不甚宽大的白铁顶房屋,______许多房子掩映在绿树红花之中。(填关联词语)3.(3)花园里开满了各色各样的黄菊花。(修改病句)4.(4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)7.改正下面的句子。1.(1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。2.(2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3
4、.(3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4.(4)王雨明确了学习目的和学习习惯。1/48.按要求写句子1.(1)要想取得好成,道能不下苦功夫?(改双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的物演。(句)3.(3)大象会耳。(句)4.(4)造句。致勃勃:______漠不关心:______9.判断修辞方法有的一是()A.那是一熟悉的,那是一陌生的,那是一天使的,那是一慈祥的⋯⋯(排比)B.街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸)C.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像无的毯上了白色的大花。(比)D.明天晚上,你能来参加我的生日派?(
5、反)10.我能用“”字,并分填入下面的句子。①一个人要有______的胸,才能面一切成功与失。②是礼堂,不是一比______的屋子。③汽行在______的大道上,我心情无比舒。11.《草船借箭》一文是根据我国著名篇史小《______》的相关内容改的。《景阳》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.《草船借箭》段,回答下列。周瑜看到葛亮挺有才干,心里很嫉妒。有一天,周瑜葛亮商事,:“我就要跟曹交。水上交,用什么兵器最好?”葛亮:“用弓箭最好。”周瑜:“,先生跟我想的一。在中缺箭,想先生赶造十万支。是公事,希望先生不要推却。”葛亮:“都督委托,当然照
6、。不知道十万支箭什么候用?”周瑜:“十天造得好?”葛亮:“既然就要交,十天造好,必然了大事。”周瑜:“先生几天可以造好?”葛亮:“只要三天。”周瑜:“情急,可不能开玩笑。”葛亮:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下令状,三天造不好,甘受。”周瑜很高,叫葛亮当面立下令状,又好了酒席招待他。葛亮:“今天来不及了。从明天起,到第三天,派五百个士到江来搬箭。”葛亮喝了几杯酒就走了。1.(1)写出下列人物特点。周瑜:______葛亮:______2.(2)写出下列的近。才干——______妒忌——______推却——______——______3.(3)周瑜葛亮造箭的是“
7、十天”,什么葛2/4亮只要“三天”?4.(4)周瑜很妒忌葛亮的才干,但什么周瑜要酒席招待他呢?13.理解快和感触依稀得在我两三的候,我天天跟着到学校里玩耍,那在学校里幼儿班代。一群比我大点的孩子是着我啊、笑啊、眯眯眼做做鬼什么的,也有不停地我手中或嘴里塞干粮的。他一听到声嘴里“哦———”着也似的了教室。于是我便一人悠自在地在校园里溜达:一步一步地踱到看看美的花儿;爬到西的球台上翻着晒晒太阳;听到南教室里悠的歌声,于是又跑到窗下着脚使儿地仰起向里看;仰倦了嘴里地哼着,若无其事的来到北面那两瓷嵌的大地下,看着那些花花的条条,也不知道是些什么。如今,我已是那年的四
8、倍了,仍在熟悉温暖的校园里,那一切不懂的,今天都明白
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