部编版同步积累四年级下册语文期末试卷.docx

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1、______不了一家人的部编版同步积累四年级下册语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音，写词语pāndēngbiānfúzuìèwàngxiǎng________________________píngzhàngfēixiángzūnyánniǎocháo________________________2.形近字组词亭______乳______僵______鸥______享______浮______缰______欧______3.写出下列词语的近义词或反义词近义词：碰巧—

2、—______舒畅——______凶恶——______反义词：消失——______漂亮——______聪明——______4.模仿秀：①大雨如注（带比喻方法的词语）______、______②翻山越岭（有一对近义词的词语）______、______5.下列词语中划线字读音完全正确的是（）A.侦察（chá）扫帚（zǒu）蝙蝠（biān）忧患（huàn）B.木屑（xiè）刀削（xiāo）口哨（shào）捎带（shāo）C.磕绊（pàn）纵横（zòng）鸡冠花（guān）湖畔（bàn）D.厂徽（fēi）肝脏（gān）膝盖（xī）蚕桑（cáng）6.修改病句。①我正做完功课，李青就来叫我

3、了。②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。7.选词填空维持坚持保持①我们只有______努力地学习，才能考出好成绩。②他始终______着艰苦朴素的优良作风。③社会的劳动人民起早贪黑地干活，可还是生活。激烈强烈④孩子们______地呼吁：“要和平，不要战争！”⑤奥运会上的篮球赛太______了。8.判断题1.（1）《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。2.（2）“这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！”1/3______，值得______，因为特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引

4、发读者的深刻思考。3.（3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。4.（4）《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。9.把句子补充完整1.（1）天上鱼鳞斑，______。2.（2）______，长河落日圆。3.（3）昼出耘田夜绩麻，______。4.（4）______，桃花流水鳜鱼肥。5.（5）______，子规声里雨如烟。10.节日的大街上人真多啊，这让我想起了______、______、______、______等四字词语。11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_

5、_____，______。②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片______，将铁路比作一条条______，抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是他（她）______，最敬佩的英雄是______，因为他我们学习。12.阅读下文，回答问题除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1.（1）

6、用“∥”将这段话分为两层。2.（2）给这段话分层的依据是（）A.先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。B.先交代时间，再具体写活动。C.先说节日名称再说节日活动。D.先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。3.（3）文中具体介绍除夕的活动分别是：______。13.阅读诗《春日偶成》，回答问题云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。这首诗描绘了诗人怎样的心情？从那句诗可以看出来？14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊

7、。二、阅读理解(30分)三、写作(30分)2/315.上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）3/3