练习题综合练习四年级下册语文期末试卷.docx

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1、练习题综合练习四年级下册语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.选出划线点字的正确读音。悼______念(diàodào)黄芪______(shìqí)鲜______为人知(xiǎnxiān)顷______刻间(qīngqǐng)2.画出划线字的正确读音青螺______(luólèi)毁______灭(fěihuǐ)茁______壮(zhuózuò)缤______纷(bīngbīn)省略______(lüèluè

2、)肝脏______(zāngzàng)3.比一比,再组词。惕______译______卢______探______摘______踢______泽______户______深______滴______4.模仿秀:①大雨如注(带比喻方法的词语)______、______②翻山越岭(有一对近义词的词语)______、______5.根据课文内容填空1.(1)《江南春》是______代诗人______写的,其中怀古的句子是“______”。2.(2)《春日偶成》的作者是______,他是______代诗人,其中写景的是“

3、______,______”。3.(3)本学期我们认识了______的竺可桢,______的刘备,______的叶欣,______的祁黄羊,______的公仪休,______的老天鹅,______的蚂蚁和羚羊,______的艄公。(各填一个四字词语)4.(4)一花独放不是春,______。5.(5)海内存知己,______。6.按课文内容填空,并解释划线的词1.(1)众鸟高飞尽,______。尽:______。2.(2)______,潭面无风镜未磨。潭面:______。镜未磨:______。3.(3)日出江花红胜火

4、,______。红胜火:______。4.(4)______,子规声里雨如烟。子规:______。7.下列划线的字词解释正确的一项是()A.集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛)运筹帷幄(计谋、谋划)B.一曝十寒(晒)碌碌无为(不平庸的样子)C.草木皆兵(全,都是)讳疾忌医(速度快)D.1/3手不释卷(解释)知己知彼(对方)8.判断题1.(1)《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。2.(2)“这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!”特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应,形成对比,从而引发读者的

5、深刻思考。3.(3)“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这是一个总起句。4.(4)《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时,要善于想办法保护自己。9.把下列诗句补写完整1.(1)湖光秋月两相和,______。2.(2)______,春来江水绿如蓝。3.(3)______,子规声里雨如烟。4.(4)遥望洞庭山水翠,______。10.在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是______,______。11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的______,_____

6、_。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1.(1)写出下列词语的反义词。满意——______记住——__

7、____开始——______2.(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了______。3.(3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13.阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。有一次,一个伤残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他

8、说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业家!”黎枫的眼睛黯淡了,他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。回到

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