苏教版三年级下学期全真竞赛语文期末试卷.docx

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1、苏教版三年级下学期全真竞赛语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音写词语。shǎnshuòlǎngdúfāngbiànzhōnghòu________________________hēshuǐchìbǎngtǎoyàncǎihóng________________________2.读拼音,写词语zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn________________________xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkě

2、jinà________________________3.我会给划线字选择正确的读音①他在羊圈______(juànquān)外面画了一个大大的圆圈______(juànquān)。②更______(gènggēng)羸得到大王的赞赏,更______(gènggēng)加高兴了。③我家门口新开了一家超市,东西很便(biànpián)宜,以后买东西就方便______(biànpián)多了。4.仿照例子填空。①例:气候(温暖)花草______水源______空气______湖水______景色______花瓣______②例:(温暖)的阳光______的景象__

3、____的蝴蝶______的花瓣______的王二小______的敌人______的棋艺5.比一比,组成词语蹈______洲______悔______致______踏______州______诲______至______6.把成语补充完整大______小用______口同声和颜______色______雀无声苍翠______滴落______缤纷勤学______问津津有______7.照样子把词语组成通顺的句子,并写下来。例子:衣服了弯曲穿上小柳树的弯曲的小柳树穿上了衣服。①阿德地起床早早了②爱爷爷唱京戏拉二胡和8.课文回顾。①根据课文内容连线。万壑树参天_____

4、_穿尽红丝几万条1/3家家乞巧望秋月______报得三春晖谁言寸草心______亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______礼轻情意千里送鹅______千山响杜鹃②听到消息后,居民们纷纷走出家门,______严寒,______漫天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,______寻找冻僵的燕子。③太阳有______、______和______三大特点。“太阳会发光,会发热,是个大火球”。这是______句。它把______比作______。④“等闲识得东风面,______。”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。9.______烛影深,______渐落晓星沉。(《

5、嫦娥》)10.课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)①______,万条垂下绿丝绦。②______,牵牛织女渡河桥。③下过几阵______。微风______的柳丝。______,______,______都像______,形成了______。燕子似______,为______。④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:______。11.日积月累1.(1)______,冰在薄处裂。2.(2)万壑树参天,______。3.(3)穿花蛱蝶深深见,______。4.(

6、4)______,鸟笼里飞不出雄鹰。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题剪枝的学问(片段)看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结(jiējié)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说来年就靠它们结桃子啰我将(jiānɡjiànɡ)信将疑剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗1.(1)选择括号里正确的读音。结______(jiējié)果实将______(jiānɡjiànɡ)信将疑2.(2)在文中缺少标点的地

7、方加上合适的标点。接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说______来年就靠它们结桃子啰______我将(jiānɡjiànɡ)信将疑剪去这些枝条______来年真的能长出更多更大的桃子吗______3.(3)找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。4.(4)《剪枝的学问》告诉我们的道理是()A.桃树每年春天都要剪枝。B.要剪去不结桃子的树枝。C.剪去不结果的树枝,能提高桃子的产量。D.减少是为了增加。13.根据课文《山村的早晨》填空。①______带走夜的鼾声,______打湿美的黎明;山村从______中醒来,晨风给她______眼睛。②汲水的姐姐

8、走进___

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