苏教版三年级下学期语文积累复习测试期末试卷.docx

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1、苏教版三年级下学期语文积累复习测试期末试卷:90分分:100分班___________姓名_____________成_________一、基础练习(40分)1.把下面的字写在方格中,注意写得正确、工整。套藏蹈紫漆砖疾豫缠2.拼音,写zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn________________________xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějinà________________________3.多音字。zài______zǎi______大dà_

2、_____dài______降xiánɡ______jiànɡ______4.填空继续连续①参的人______地走出了大。②抗洪的士在大堤上______了三天三夜。③小明病好了以后,又______去少年琴。无⋯⋯都⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯然⋯⋯但⋯⋯④______走到哪里,我______不能忘自己的老。⑤______我的学成好,______我决不傲。⑥他______明,______勤。5.比一比,成蹈______洲______悔______致______踏______州______诲______至___

3、___6.按要求改写句子。①例:蒲公英的花可以开、合上。蒲公英的花就像我的手掌,可以开、合上。微吹来,杏的叶子地着。②例:恰好表明有数不尽的。不恰好表明有数不尽的?是我最喜的那本。③小伙伴称我制作的年卡。(改“被”字句)7.照子写句子或者片段。①例:皮的雨点儿在河面上跳起了快的舞蹈。(仿写句子)②一天中太阳做了多少好事:她把金光往花上洒,她把小往高拔;她陪着小朋友在海水,看他起的浪花⋯⋯1/38.句子正确的修辞方法A、人B、比C、排比①他有的捉螃蟹,有的海,有的壳。______②荷叶挨挨的,像一个个碧

4、的大。______③梅伸展着四季常的枝条,一片片狭的叶子在雨中笑着。______9.在本学期(人教版三年下学期)的合性学中,你有哪些收?如在保方面你懂得了什么?在父母生日的候,你父母做了哪些事⋯⋯用短的言写下来。10.你肯定玩很多游吧。写一个你最喜的游,写清楚是怎么玩的,玩的候有什么有趣的事情,目自定。写的候注意句要通,写工整,不写字。11.日月累1.(1)______,冰在薄裂。2.(2)万壑参天,______。3.(3)穿花蝶深深,______。4.(4)______,里不出雄。二、阅读理解(30

5、分)12.短文,完成老的用意春秋代有个琴叫伯牙,拜成先生。他苦学了三年,做了一部曲,名叫《高山流水》。他非常高地把部曲演奏老听。老听完以后,笑笑:“有个老比我高明得多。明天,我你去他,你一定会有收”。第二天清早,成先生着伯牙划船来到一个上,并告他:“老就在上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。”成先生走后,伯牙怎么也找不到那位高明的琴。他累得气喘吁吁,心情躁地坐在海上。前面是一望无的大海,身后是高入云的山峰。那惊涛浪拍岩石出的“”声,那扣人心弦的松涛声,使伯牙激地呼起来。他忽然明白了老的用意,立刻

6、面大海起琴来。十天后,成先生真的来了。当伯牙把修改的曲再他听,老夸:“好,好,好极了!”1.(1)写出下列的近。躁——______一望无——______2.(2)根据意思在文中找出合适的,填在横上①形容呼吸急促,大声喘气不停。______②凶猛而使人害怕的波涛。______③形容文、表演等有感染力。______3.(3)句子回答。①我有个老比我高明得多。“我”指______,“老”指______。②他忽然明白了老的用意。“他”指______,“老”指______。4.(4)文中老的用意是()A.自己去

7、再找个人做老。B.要以大海,学知也从出。13.根据文《儿的告》填空。儿的朋友有______、______、______、______。2/314.下文,回答一粒种子的力量春儿真大,把一粒花种子落在一堵大的阴影里。不久,种子成了一株小花苗。大阴影的外,好多小、小草都得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它得哭起来。蜜蜂来___小花苗___你哭什么呀___小花苗___我不到太阳___得太小了___“,我帮你把大推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得呀!小蜜蜂口气,走了。“你不是也有手和脚?靠自己的力量,攀到

8、阳光里去呀!”噢,是上的小牛在。是呀,自己的藤儿,就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着壁开始往上爬了⋯⋯于,在一天上午,它爬了高高的,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗得可美了,翠的叶子托着金色的小花。1.(1)文中画的句子合适的点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“,。”C.,“,?”,“,。”D.,“,?”:“,。”2.(2)小花苗于爬了高高的到了阳光,主要靠的是()A.小蜜蜂帮忙推倒了大B.的小小草的帮忙C.墙顶上的

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