1、第一章 施工质量管理的基本知识

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1、建筑质量员讲座第一章施工质量管理的基本知识天津市建设教育培训中心天津住宅培训中心二0一二年四月培训内容第1章施工质量管理的基本知识第2章基础工程施工方法及质量保证第3章砌体工程施工方法及质量保证第4章钢筋混凝土工程施工方法及质量保证第5章防水工程施工方法及质量保证第6章建筑装饰装修工程施工方法及质量保证第7章建筑外墙外保温节能工程第8章建筑工程交验程序及标准第9章质量事故处理与案例分析第1章施工质量管理的基本知识1.1施工质量管理概述1.1.1质量管理与全面质量管理的概念(1)质量管理的概念质量管理是指为了实现质量目标,而

2、进行的所有管理性质的活动。在质量方面的指挥和控制活动,通常包括制定质量方针和质量目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进(2)全面质量管理的概念全过程质量管理是指根据工程质量的形成规律,从源头抓起,全过程推进。GB/T190O0强调质量管理的过程方法”管理原则。因此,必须掌握识别过程和应用“过程方法”进行全程质量控制教材第1页行全程质量控制的主要过程有:1、项目策划与决策过程;2、勘察设计过程;3、施工采购过程;4、施工组织与准备过程;5、检测设备控制与计量过程;6、施工生产的检验试验过程;7、工程质量的评定过程;7

3、、工程竣工验收与交付过程;8、工程回访维修服务过程等。教材第1页1.1.3建设工程项目质量的基本特性。建设工程项目质量的基本特性主要体现在以下四个方面:(1)反映使用功能的质量特性;(2)反映安全可靠的质量特性;(3)反映艺术文化的质量特性;(4)反映建筑环境的质量特性。教材第1页1.1.4建设工程项目质量的影响因素建设工程项目质量的影响因素主要是指:在建设工程项目质量目标策划、决策和实现过程的各种客观因素和主观因素,包括人的因素、技术因素、管理因素、社会和环境因素等。(l)人的因素人是建设工程项目的策划者和执行者。人是具

4、有主观能动性的,无论作为策划和监督者的业主方还是监理和施工方,乃至于材料供应商,都将参与到建设工程项目中来,只有项目的各个参与方都能充分理解项目质量的意义,并为之竭尽全力才能保证建设工程项目的顺利进行教材第1页我国实行建筑业企业经营资质管理制度、市场准入制度、执业资格注册制度、作业及管理人员持证上岗制度等。我国的各种法律条令还对建设工程的质量责任制度作出明确规定,如规定按资质等级承包工程任务,不得越级,不得挂靠,不得转包,严谨无证设计、无证施工等教材第2页(2)技术因素影响建设工程项目质量的技术因素设计的内容十分广泛,包括

5、直接的工程技术和辅助的身缠技术,前者如工程勘察技术、设计技术、施工技术、材料技术等,后者如工程检测检验技术、试验技术等。建设工程技术的先进性程度(3)管理因素管理的进行伴随着建设工程项目的全部运行周期也是对建设工程能产生巨大影响的因素。影响建设工程项目质量的管理因素,主要是决策因素和组织因素。其中,决策因素首先是业主方的建设工程项目决策,其次是建设工程项目实施过程中,实施主体的各项技术决策和管理决策(4)社会和环境因素教材第2、3页1.1.5建筑工程施工质量验收的基本规定《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300—20

6、01中的基本规定:3,0.1施工现场质量管理应有相应的施工技术标准,健全的质量管理体系、施工质量检验制度和综合施工质量水平评定考核制度。施工现场质理管理可按《建筑工程施工质量验收统一标准》附录A的要求进行检查记录。3.0.2建筑工程应按下列规定进行施工质量控制:(1)建筑工程采用的主要材料、半成品、成品、建筑构配件、器具和设各应进行现场验收。凡涉及安全、功能的有关产品,应按各专业工程质量验收规范规定进行复验,并应经监理工程师(建设单位技术负责人)检查认可。(2)各工序应按施工技术标准进行质量控制每道工序完成后应进行检查。(

7、3)各相关专业工种之间,应进行交接检验,并形成记录。未经监理工程师(建设单位技术负责人)检查认可,不得进行下道工序施工。教材第4页3.0.3建筑工程施工质量应按下列要求进行验收:(1)建筑工程施工质量应符合本标准和相关专业验收规范的规定。(2)建筑工程施工应符合工程勘察、设计文件的要求。(3)参加工程施工质量验收的各方人员应具备规定的资格。(4)工程质量的验收均应在施工单位自行检查评定的基础上进行。(5)隐蔽工程在隐蔽前应由施工单位通知有关单位进行验收并应形成验收文件。(6)涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,应按规定进

8、行见证取样检测。(7)检验批的质量应按主控项目和一般项目验收。(8)对涉及结构安全和使用功能的重要分部工程应进行抽样检测。(9)承担见证取样检测及有关结构安全检测的单位应具有相应资质。(10)工程的观感质量应由验收人员通过现场检查并应共同确认。教材第4页1.1.6建筑工程质量验收的划分《建筑工程施工质量

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