苏教版二年级下学期水平综合小学语文期末模拟试卷C卷.docx

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1、苏教版二年级下学期水平综合小学语文期末模拟试卷C卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.根据拼音写出相应的汉字。yáng传____________柳水海______bù______首散____________谷__________________chēduǎlúnnqīnrénchù__________________shéjìnhàoxiāzuìdàn__________________húgōngùdngìshuǐgjī__________________bǎijīèrénmínìxng{#blank#}3___________

2、_1{#/blank#}________________________tánhuàxǐyīxiōngkǒujìjié________________________zhǔnshílánsèjiěfàngqiūtiān________________________nánháinèiwàiyōuxiùfángwū________________________kāishǐyīshēngshīwùtuìhòu{#blank#}3{#blank#}3{#blank#}3{#blank#}32{#/blank#3{#/blank#4{#/blank#5{#/blank#}}

3、}}yuán水____________来______形2.读拼音,写词语bāngzhùyuànyìyǔzhòujuédìng________________________shìjièmínzúshāngdinàwūhēi________________________3.看拼音写词语。wāchínfāyáxīngxingféipngàbiǎogéxiàchéndàoqū4.仔细观察图,从中选一幅,把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。第1页/共3页5.为划线字选出正确的读音①即使把杯子倒______(dàodǎo)过来,水也不会往下流。②大象只要把他的大耳朵一扇__

4、____(shānshàn),就能把他们赶跑。③长颈鹿的脑袋从树叶问露______lòulù)出来,正对着蜘蛛笑呢。④哪______(nǎnē)里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。⑤这糕点真应______(yīngyìng)该叫“千人糕”啊!6.读一读,做一做。小马过河(节选)妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___1.(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不动脑筋______不去试试______是

5、不行的______河水是深是浅______你去试一试就知道了______2.(2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?()A.别人说的都对。B.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。C.不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。二、组词练习(40分)7.选词填空。发明发现①鲁班______了伞。②小东______花丛上有一只蝴蝶。往常常常③列宁______请养蜂的人来谈天。④今年的春节与______不同。8.连一连栽做摘采贴赛______野果______蘑菇______游戏______柏树______龙舟______窗花9.(部编版)二年级下学期你最喜

6、欢的一首古诗默写在下面的横线上,注意不要写错别字,还有记得加上标点哦!10.阅读下文,回答问题雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似的网上。一只小猫正在第

7、2页/共3页练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1.(1)本文共有______个自然段。2.(2)短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些?3.(3)按短文内容填空。______的图画______的小草______的柳枝______的空气4.(4)荷叶上滚动着几滴水珠,真像______,亮晶晶的。这一句话把______比作______。11.补充下面的句子。①种瓜得瓜,______。②儿童相见不相识,______。③重重叠叠上瑶台,______。④千里之行,______。⑤万事俱备,______。⑥______,

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