苏教版五年级下学期语文试题精选期末试卷.docx

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1、苏教版五年级下学期语文试题精选期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音写词语tiānfùxuànrǎnwǔrǔjìdinà________________________áliǎnshēngdùjìèhàownbìguīzhàobǐngqì________________________2.我会选词填空牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴囫囵吞枣不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些

2、文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，______，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的______常常使我______。我开始______地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就______，落笔也______。3.根据文章的写法特点，正确选择（双选）。①《草原》写法特点：______②《白杨》写法特点：______A．情景交融B．借物抒怀C．托物言志D．寓情于景4.下列词语中，划线字的解释有误的一项是（）A.甚聪慧（很，非常）

3、B.手疾眼快（快，迅速）C.竭尽全力（全部用出）D.瞑目蹲身（昏花迷离）5.我能填。①那些小丘的线条是那么柔美，就像只用_______，不用______的画那样，到处______，轻轻流入云际。②本学期我学到的写儿童的古诗词还真不少，《舟过安仁》中有两个聪明的孩子，人们“______”，原来“不是遮头是使风”。《清平乐﹒村居》中有三个可爱的儿子：大儿锄豆溪东，______。最喜小儿无赖，______。③路漫漫其修远兮，______。这是屈原《离骚》中的千古佳句，德国的歌德曾经说过一句名言：你若要喜爱你自己

4、的价值，______。④夏日的天气总是多变，刚才还是晴空万里，现在却已是乌云密布，真像是______。（用本学期学过的一句歇后语）⑤本学期我们又认识了不少值得我们钦佩的人物。我佩服______的杨氏之子；______的晏子⑥金钱能买到钟表，但买不到时间；金钱能买到药品，但买不到健康；金钱能买到______，但买不到______。（仿照例子续写）6.课内知识填空。①《望月》一课，小外甥把月亮比喻成天的眼睛。作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月，是在怎样美好的情境中进行的？请你默写描写江两岸美好月色的段落。（注

5、意标点的正确使用）______。②你一定知道有关“月”的不少诗句。离家在外的游子望着天上1/3的明月，思乡思亲，常常会吟诵这样的诗句：______。③古人借月抒情，借景抒情。去友人家探访，主人却不在，失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意，这就是______。转眼间，夏日来临，苏轼眼中的西湖乌云密布，大雨倾盆：______；杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同，怎样的不同呢？正是：______。7.小明特别讨厌劳动，每次大扫除总是找各种理由逃避。作为组长，你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一

6、句是（）A.你太自私自利，净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了！B.你参加了大扫除，我就把游戏机借你玩。C.劳动是我们的义务，也是我们的责任。来，我陪你一起干！D.你看你都胖成什么样儿了，该劳动劳动减减肥啦。8.我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。1.（1）爸爸常常告诫我：“天行健，______。”2.（2）六月的天，犹如______。听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。3.（3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“______，______。”这

7、句名言作为座右铭。4.（4）古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：______，______。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：______，______。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：______，______。9.根据课文内容填空1.（1）归来饭饱黄昏后，______2.（2）怪生五雨都张伞，______3.（3）大儿锄豆______，中儿正织______。最喜小儿______，溪头______。这三首诗分别描写了作者对童年______，表现了作者喜欢_____

8、_。4.（4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10.用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.根据课外阅读知识填空。1.（1）死去元知______，但悲不见______。2.（2）逆水行舟——______3.（3）__