高二观看里约奥运会感想作文.docx

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1、高二观看里约奥运会感想作文本文是关于高二观看里约奥运会感想作文的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。随着国际奥委会主席雅克·罗格于当地时间2日晚在丹麦首都哥本哈根喊出“里约热内卢”的名字——2016年夏季奥林匹克运动会申办大戏落下了帷幕。下面是小编整理的观看里约奥运会感想作文,欢迎大家参考!【观看里约奥运会感想作文1】北京时间10月16日消息,2016年里约奥运会欧洲女排资格赛的八支参赛队伍确定,俄罗斯、意大利、土耳其、荷兰等将为里约奥运会门票展开争夺。本次比赛的冠军直接获得里约奥运会参赛资格,亚军和季军将有机会参加落选赛。2016年1月4日-9日,里

2、约奥运会欧洲区女排预选赛将在土耳其的安卡拉举行。欧洲区竞争激烈,除了世界杯亚军塞尔维亚已经直通里约外,还有俄罗斯、意大利、土耳其、荷兰、德国等诸多强队力拼奥运资格。参加本次比赛的八支队伍包括东道主土耳其和欧洲排名前七位的队伍(塞尔维亚除外)。本月初欧洲女排锦标赛落幕,随后欧洲排球联合会更新了欧洲女排的排名。欧洲排名包括最近两届欧锦赛的积分、最近一次世锦赛(包括欧洲区预选赛)的积分、最近一次奥运会(包括欧洲区预选赛)的积分、最近一次欧洲运动会的积分,倘若没有参加欧运会,则取最近一次世分享界女排大奖赛或者欧洲联赛成绩换算成积分。成功卫冕欧锦赛的俄罗斯以336分排名第一

3、,其中2013年欧锦赛冠军和2015年欧锦赛冠军共入账200分,首届欧运会并列第5名进账42分,2014年世锦赛第5名进账48分,2012年伦敦奥运会第5名入账46分。意大利派遣二线队出战欧洲运动会,尽管排名第11垫底,但因为排名垫底没有积分,所以欧排联取了她们今年世界女排大奖赛第5名的48分,意大利反而更加受益,加上2015年欧锦赛第7名获得的88分,2013年欧锦赛第6名入账的90分,2014年世锦赛第4名获得的50分,2012年伦敦奥运会获得第5名得到的46分,总分322分排名第二。已经直通里约的塞尔维亚320分位居第三,包括2015年欧锦赛季军获得96分,

4、2013年欧锦赛第4名入账94分,首届欧运会季军入账46分,2014年世锦赛第7名得到46分,2012年伦敦奥运会第11名进账38分。土耳其318分排名第四,其中2015年欧锦赛第4名获得94分,2013年欧锦赛第7名获得88分,首届欧运会冠军入账50分,2014年世锦赛第9名得到44分,2012年伦敦奥运会第9名得到42分。德国308分位居第五,包括2015年欧锦赛第5名得到92分,2013年欧锦赛亚军入账98分,首届欧运会第5名得到42分,2014年世锦赛第9名得到44分,2012年伦敦奥运会欧洲预选赛入账的32分。分享荷兰288分上升一位来到第六,其中201

5、5年欧锦赛亚军入账98分,2013年欧锦赛第9名获得84分,首届欧运会第5名进账42分,2014年世锦赛第13名获得36分,2012年伦敦奥运会欧洲预选赛入账的28分。排名第七的比利时也上升了一位,她们的总积分是284分,包括2015年欧锦赛第6名得到90分,2013年欧锦赛季军入账96分,首届欧运会第5名进账42分,2014年世锦赛第11名入账40分,2012年伦敦奥运会欧洲预选赛进账的16分。波兰280分下降两位排名第八,其中2015年欧锦赛第8名得到86分,2013年欧锦赛第11名获得80分,首届欧运会亚军入账48分,2014年世锦赛欧洲资格赛得到30分,2

6、012年伦敦奥运会欧洲预选赛获得36分。克罗地亚264分排名第九,包括2015年欧锦赛第10名得到82分,2013年欧锦赛第5名得到92分,首届欧运会第11名获得30分,2014年世锦赛第13名获得36分,2012年伦敦奥运会欧洲预选赛入账24分。这样,2016年里约奥运会欧洲区预选赛的八支参赛球队确定,包括东道主土耳其、俄罗斯、意大利、德国、荷兰、比利时、波兰和克罗地亚。八支队伍将分成a、b组两组进行小组赛,小组赛前两名进行交叉半决赛,随后进行决赛和季军争夺战,决出最后的名次。冠军将直通里约奥运会,亚军和季军将参加明年5月份在日本举行的奥运落选赛暨亚洲区资格赛。

7、分享【观看里约奥运会感想作文2】这两天奥运会看的我挺难过的,我难过不是因为与金牌的失之交臂,而是因为众人在得知没有拿到金牌的反应!比赛本就有输赢,难道输赢真的就这么重要吗?或许很重要,关乎着一个人的自尊;或许非常重要,关系一个团队的荣誉。我们常说的那句:友谊第一,比赛第二!到底有何含义?我们常说的那句:只要努力了,我问心无愧!到底是在说给谁听?在比赛过程中,我们看到的是奥运健儿们的沉着与冷静,殊不知他们的心里,要承受多大的压力感和紧迫感!在领奖台上,我们看到的是奥运健儿们的丰功伟绩和光彩艳丽,殊不知在平时的训练里,他们要付出平常人难以忍受千倍万倍的痛苦。孙杨,不哭

8、!你是我们

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