高考地理二轮练习限时规范练习：1第2章第2节气压带和风带..docx

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1、2019年高考地理二轮练习限时规范练习：和风带.1第2章第2节气压带注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。(时间：45分钟总分值：100分)【一】选择题(每题4分，共

2、60分)读“某区域对流层大气运动理想模式图”，回答1～2题。1、关于a、c两点的近地面的说法，正确的选项是()A、c点近地面可能接近刚果河河口B、a点近地面可能接近亚马孙河河口C、c点近地面肯定是海洋D、a点附近海域受巴西暖流影响2、关于a、b两点近地面空气性质的说法，正确的选项是A、a点近地面空气高温湿润B、a点近地面空气低温干燥C、b点近地面空气低温干燥D、b点近地面空气低温湿润()解析第1题，从图中经纬度可以判断此处为南美洲0°～30°S大陆东岸地区。第2题，a点在亚马孙河河口，位于(0°，50°W)附近，地处赤道低压区，近地面空气高温湿润。答案1.B2.A3、下图所示环流形式出

3、现的时间及a地降水的主要类型分别是()A、北半球冬季、锋面雨B、北半球夏季、对流雨C、南半球夏季、对流雨D、南半球夏季、地形雨解析从图中可判断出赤道低气压带移到了北半球，是北半球的夏季。在赤道低压带控制下形成的降水类型是对流雨。答案B(2018·北京宣武期末)读“风带示意图”，完成4～5题。4、对撒哈拉沙漠的形成有重要影响的风带是()A、A图B、B图C、C图D、D图5、以下有关四个风带的表达，正确的选项是()A、夏季，A风带对地中海气候影响显著B、B风带控制下的洋流为暖流C、C、D间的气压带为副热带高压带D、D风带越过赤道后可形成南亚夏季风解析第4题，撒哈拉沙漠受副热带高气压带和东北信风的影

4、响，C图为东北信风带。第5题，南半球的东南信风在夏季越过赤道，向右偏转形成西南风，影响南亚地区。答案4.C5.D(2018·合肥模拟)读右图，完成6～8题。6、假设此图表示热力环流，以下说法正确的选项是()A、丙处气压比甲处高B、甲处气压比乙处高C、丙处气压比丁处高D、甲处气温比乙处低7、假设此图代表“三圈环流”中的中纬环流图，那么正确的选项是()A、③气流比较湿润B、乙处多锋面雨C、甲是副热带高气压D、④气流由于热力上升8、假设此图为东亚夏季季风环流图，那么图中所示情况是()A、甲处是海洋，乙处是陆地B、④气流动力作用上升C、①气流较③气流湿润D、②气流热力作用下沉解析本组题考查同一图形表

5、示不同的地理事物状态。第6题，热力环流是由冷热不均引起的，甲处气温高，气压低，乙处气温低，气压高；高空正好相反。第7题，中纬度环流，③是西风带，温暖湿润，乙是副热带高压带，多晴朗天气。第8题，夏季的东亚季风环流，甲是大陆，低压区；乙是海洋，高压区，受海陆热力因素影响而形成。答案6.C7.A8.D读下图并结合所学知识，回答9～10题。亚洲东部某日某时地面气压等值线图(单位：百帕)9、甲地此时的风向是()A、东南风B、西北风C、西南风D、东北风10、关于图中气压状况的表达，正确的选项是A、M地附近空气冷却下沉形成低压B、M地同纬度的东部海洋上空气受热上升形成高压()C、副热带高气压

6、带被陆地上形成的热低压切断D、副极地低气压带被陆地上形成的冷高压切断解析第9题，依据甲地两侧等压线数值及北半球地转偏向力右偏可知甲地风向。第题，M地位于低压中心，应为气流受热上升形成。M地同纬度的东部海洋上为高压。此时，陆地上的热低压把副热带高气压带切断。答案9.A10.C10(2018·江苏百校联考)读图，完成11～12题。11、①②③④四地的气候主要由海陆热力性质差异造成的是A、①B、②C、③D、④()12、②地常年盛行风()A、由副热带高气压带吹向赤道低气压带B、由副极地低气压带吹向副热带高气压带C、由极地高气压带吹向副极地低气压带D、由副热带高气压带吹向副极地低气压带解析由图

7、可知，④地位于亚欧大陆东岸，海陆热力性质差异明显，季风气候显著。②地位于欧洲西部，常年盛行西风。西风由副热带高气压带吹向副极地低气压带。答案11.D12.D下图为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”。读图回答13～15题。13、上述“某月”是()A、1月B、4月C、7月D、10月14、该月份甲地盛行()A、东南风B、东北风C、西南风D、西北风15、该月份乙地的气候特征是()A、高温多雨B