高考数学如何得高分.docx

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1、2019年高考数学如何得高分2019年高考数学如何得高分，精彩内容由数学网收集整理，迎大家学。今天，江2019年高考入最后一天。昨天，江省教育考院邀江省高考文卷、数学卷的相关人今年文和数学卷行威析。家：与往年相比，今年高考文卷，“言文字运用”的型构化最大;今年高考数学卷，易中有，要想得高分也非易事⋯⋯文“言文字运用”部分多了些“稀客”数学多源于本，易中有2019年江高考文卷整体构新，文化内涵丰富，思辨性。“言文字运用”的型构化最大。前几年的卷构均4道，其中前两字音、成或病句，型，后两主表述的言运用;今年5道，没有主表述;“文言文”的型构化也大。前几年一向是3道加3句翻，今年成2道、2句

2、翻和1道文意的概括，其中的文意概括题4分;“古”的型构由原来的首歌的第1页赏变成两首诗的比较赏析。与往年相比，今年的试卷弥漫着浓郁的古典气息，传统文化内容丰富。“语言文字运用”题中第二题选择“墙头雨细垂纤草”的对仗句、第三题的交际用语不得体的选项均为文言的谦敬词、论述类文本朱良志《乾坤草亭》等无不与古代、古典、古朴传统息息相关。与往年相比，今年试卷的思辨性加强。“语言文字运用”部分抛开了考了多年的拼音，除了近义词语辨别的填空选择题外，另外3题分别是关于诗句的对仗、语言的得体和连贯(排序)、漫画理解的选择题，从内容上来讲，这些都是久未谋面的“稀客”，但又是关乎到语文修养功底的基础，有较强

3、的思辨性，很有新意。“文言文阅读”的选材不同于往年的传记类文章，选用了柳宗元的《答严厚舆秀才论为师道书》这样一篇说理散文，同样具有思辨性。在“师道之不传也久矣”和时人“耻学于师”的社会风气下，作为被贬之人，柳子表达了“去其名全其实”的教育思想，充分肯定了教师在学生成长过程中的重要地位和作用。“现代文阅读(二)”选用朱良志的《乾坤草亭》，要求考生结合对“不离亭子，不在亭子”的理解来阐释“乾坤草亭”的内涵，思辨性明显。作文部分。1.题干表述言简意明，融往日的“要求”于其第2页中，且没有自相矛盾之处。2.材料富有现实针对性和哲学思辨性，且不是简单的对立矛盾关系。3.作文的导向性非常好，切合高

4、中作文教学的价值追求。4.从高考写作选拔来讲，作文让所有考生都有话可说。2019年江苏的高考数学试卷，保持了去年的命题风格，在知识覆盖、技能的掌握、能力的体现以及对数学思想方法的领悟等各方面都很好地贯彻了《考试说明》的基本要求和命题指导思想，表现出江苏高考数学试卷一贯特点。填空题均以基础知识、基本方法的考查为主，虽然第11-14对学生的基本思维品质有所考查，但对考生思维的挑战性不高，绝大多数考生可以应答自如。解答题的基本题型、知识分布和难度要求与去年基本持平，试卷结构稳定，试题内容通俗。第15-17题题分别对三角函数运算、立几命题证明和解几椭圆曲线基本量进行考查十分常规;应用题背景涉及

5、文物和环境保护，有鲜明的时代特征，数学建模简单，解决方法多样;第19、20题上手容易，考生从压轴题获取较多的分数成为可能。试卷最大特点是难度水平的保持，选题仍然较多源于课本，平凡而不乏变化，考查的问题与平时所学所练基本无异，学生解题可以驾轻就熟。与去年一样，今年试题深刻严谨隐含其间，易中有难，凡中有变，能力要求不低，要想得高分也非易事，试卷的效度、第3页区分度和选拔功能也会继续保持。高考命题如此保持连续性，一定会对教学导向和减轻学生学业负担产生重要的影响。以上2019年高考数学如何得高分的最新内容，希望大家能够喜欢，转载请注明出处，谢谢合作!第4页