湖北省麻城市集美学校七年级英语下册《Unit9WhatdoeshelooklikeSectionB》导学案(无答案)人教新.docx

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1、湖北省麻城市集美学校七年级英语下册《Unit10I’dlikesomenoodlesSectionA》导学案(无答案)人教新目标版SectionBStep1.Warming-upandrevision1.Whodoesbest?Saywhatyourfamilymemberslooklikeandshowthepictureofthemtotheclass.(拿出物照片来行描述)2.Saywhatyourfavoritesingerorathletelookslike,othersguesswhohe/

2、sheis.(如姚明,薇等明星)Step2.Presentation1).Writethewordsdescribingthepeopleasmanyaspossible,e.g.tall,thin,⋯blackhair,roundface⋯(Showsomepicturesonthebigscreen,andpresentthenewwordsandexpressionsinthisperiod)(blonde,mouth,round,face,eye,singer,artist,crime,crim

3、inal⋯)2).Workon1a:Matchthewordswiththepictures.3).Readandwritethesewordsabout2minutes.Step3.Reading&writing(2b&2c)1.Lookatthepicturesof2bandsaywhatthethreepeoplelooklike.2.Fastreading:(快速)Readthearticleandfindtherealcriminal.3.Carefulreading:(精)Readthear

4、ticleagainandfindthewordsdescribingwhatthethreepeoplelooklikeinthearticle.LetsomeSsreadoutthesentences.Step4.一下自己的新形象(20年后的自己)Step5.知解1)Also,theydon’talwaysrememberwell.而且,他并不是得牢靠。当also用于句首,其后往往有逗号与句子的其他部分隔开,这时also用于修整个句子,1意思是“同;;而且”also也常表示“也”。位于句中be之后行

5、之前。2)描述外貌描述身高或身材:主+be+形容/of短。如:Sheisofmediumheight.描述:主+have/has+long+curly+色hair.当描述人的,按“短曲直色”的序。描述穿戴主+wear(s)+ahat/glasses⋯如:Heoftenwearsglasses.Step6.堂小___________________________________________________________________________________________________

6、______________________________________________________Step7.随堂:用括号内所的适当形式填空。1)Doyouknowthegirl’s____(really)name?2)Mike’sfatherisan____(art).Hehaslongcurlyhair.3)Eachvillager_____(be)livingahappylifenow.4)Canyoudescribethesameperson_____(different)?5)Ple

7、aseremember____(go)backhomeStep8.后反思——————————————————————————————————————————————————2

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