福建石狮市第七中学初三第一次月考物理试卷.docx

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1、2019-2019年初三第一次月考物理试卷（2019.10）试室：考号：班级：姓名：评分：一、选择题（每小题3分，共21分）1．如下图所示的四种情景中，人对物体做功的是()2.通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球A．一定带正电3．当两台机器正常工作时，功率小的机器一定比功率大的机器A.做功多B.做同样多的功所用的时间少C.做功慢D.相同的时间内做功多第1题图4.斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，工人师傅小波和小新分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是()A.甲方法不可以省力，但能省功B.乙方法可以省力，但不能省功C.甲方法可以省力，也

2、能省功D.乙方法可以省力，也能省功5.一个开关可以控制二个电灯，则这二个电灯是（）A.串联B.并联C.既不是串联也不是并联D.可能是串联也可能是并联6．林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于()A．0．02JB．O．2JC．2JD．20J7．下图所示的四个电路中，与右边实物电路图对应的是（）二、填空题（每空1分，共21分）8.功的两个必要因素：一是作用在物体上的________，二是物体在力的方向下通过的____________；做功的计算公式W=____________。第7题图9.丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电，靠近碎纸片时，会发现碎纸片会被______

3、_，这是因为_______________________________________________________________。10.使用机械时有时可以省________，有时可以省________，但是使用任何的机械都不能省________。11．一木块在大小为10N的水平拉力作用下，10s内沿水平地面前进5m，则拉力做的功为_____J，功率为________W；若木块重30N，在此过程中重力对木块做的功为________J。12.电路的三种状态，分别是__________、__________和短路，其中短路可能烧坏电源与导线，甚至会引起________

4、__。13.从井中打水时，对水所做的功是功，从井中捞桶，对水所做的功是功；若两次都是同一个桶且两次都装满了水，这两次的机械效率是高（填“打水”、“捞B桶”）。F114．如右图所示，B装置是_________滑轮（选填“定”或“动”）。若物体A所受重力F为100N，当分别用力匀速提起物体A时，拉力F___________F（选填“大于”、“等于”A12或“小于”）。若不计绳重和摩擦力，物体A被提高了2m，则力F2做功__________J。第1页三、作图题（每小题2分，共6分）15.（1）请在方框内设计出两个灯泡串联的电路图，并根据电路图完成实物图连接。（2）画出用下面的滑

5、轮组提升重物最省力的绕线方法。四、实验探究题（共20分）16．（6分）（1）如图甲所示,木块的长度是cm；（2）如图乙所示，弹簧测力计的示数是________N。（3）如图丙所示,体温计的读数为℃．甲17.（6分）如右图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将三小球先后从同一装置的mA＝mB＜mC）推动纸盒运动一段距离后静止。丙（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择两图来进行比较。（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择两图来进行比较。（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，球的动能最大。18.（8分）“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所

6、用的装置如图所示.(1)安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧秤的线端原先的位置，然后向上＿＿＿＿提起弹簧秤，读出的大小，测出钩码和拴住弹簧秤的线端上移的距离.(2)某同学正确测得钩码上升的高度为0.2米，钩码重1.5牛，其他被测和第18题图计算的数据如下表：拉力F(牛)拉弹簧秤的线端提升的距离有用功W有用(焦)总功W总(焦)s(米)0.60.40.30.24表中肯定错误的数据是____和____________.若表中其它数据是正确的，则该滑轮组的机械效率为___________.五、计算题（每题各7分，共14分）19.斜面也是一种简单机械。如图5所示，已知斜面上木箱的

7、质量m=40kg，人对木箱的拉力F=75N，斜面长s=4m，斜面高h=O．5m。(g取10N／kg)求：（1）人对木箱所做的有用功；（2）斜面的机械效率。20.（10分）如下图所示，质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。求：（1）自行车行驶的速度；（2）在这段过程中，该同学所做的功率；（3）若自行车质量为12kg，车胎与地面总的接触面积为40cm2，则该同学第2页第20题图骑车时，自行车对地面的压强为多少？（取g＝10N/kg