走进《狼图腾》,其乐无穷作文【初中初二1000字】.docx

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1、年级：初二作文类型：记叙文作文字数：950字走进《狼图腾》，其乐无穷他，一直扮演着一个凶狡的角色。他，可以更好的“坏”的含。但是，只因本，一切的一切点，想法，改了⋯⋯他，一直扮演着一个毅的角色。他，可以更好的“”的含。一个偶然的机会，通在上它的道，我着好奇的心情，得到了本——《狼》，在接手的那一刻，我就已被它那具一格的封面所吸引了：画面上，一深邃的眼睛，眼神中透露出了一股神秘的气息，再次仔凝，一股股寒油然而生，海中，仿佛洞悉出那种天生的深不可和者的威力，以捉摸⋯⋯广的大草原，和煦的拂面，来了趣，小狼的可年级：初二作文类型：记叙文作文字数：950字作，皮，活；内蒙草原上，，自由

2、。草原生活上的各种略境，草原人的快生活，与大自然的斗，以及者的那种身，每往下，便越向往，那种感，不可名状⋯⋯一个星期的里，我完了此，我的启和帮助极大：一、精神。草原上的狼，是最的群体，他从不功，从不利，在狼的指下，有，有律，有配合，个个凶猛悍，以此来倒弱者。因他知道，在大的境里，孤只会自取亡，所以便是他多年斗的及生存之道。二、危机意。不是草原是在的社会上，争都是激烈的，往往就是在争中，稍微松懈，稍微情，来的果都是不可形容的，所以我必具危机意，个人要大，集体要大，国家要大，就必学会在危机中盛，因上帝每一个人都是公平，如果国家不盛，那便要被列瓜分；如果个人不取，那便要被人无情地淘

3、汰，抛弃，所以我接受，在危机中成，壮大。三、生平衡的意。草原上的狼，黄羊而不；蒙古人打狼，也不会赶尽，些矩，都是了更好的生存啊。而看看在，生境日益劣：乱砍乱伐，度开，染重等等一系列人的行，唉，在看看，狼都知道要保自己的生活境，而我年级：初二作文类型：记叙文作文字数：950字明的人却是不断破坏，而不是好好保，道我不后世的子留系一个美的家园？我，注的屏幕，双手，停留在了的上空，沉思了下来，究竟，我在狼的身上学些什么，怎学，我想，我可以再一次，翻开本，慢慢地，体会它，仔想，狼，是什么⋯⋯。