流动儿童亲近绘本共享阅读的行动研究

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1、流动儿童亲近绘本共享阅读的行动研究《你是特别的，你是最棒的》教学设计课题《你是特别的，你是最棒的》执教者朱丽君班级一（2）作品简介：　这本书通过一组组生动、活泼的图画向孩子们讲述了“掉了一颗牙没关系（两颗或三颗也一样）；有时候需要别人帮忙没关系；肤色和别人不一样没关系；头上没有头发没关系；耳朵很大没关系；坐着轮椅没关系……”，让孩子懂得与众不同是没有什么关系的。你是特别的，你是重要的，只因为你就是你。教学目标：1.欣赏诗歌，理解诗歌内容，学习用轻松和有力的语言有表情地朗读诗歌。　　2.感知诗歌画面，结合自己的生活经验，尝试用“ⅹⅹⅹ没关系”的句型方便诗歌。　　3

2、.积极参与游戏，乐意在集体面前大胆地讲述自己的长处，增强自信心。　教学重难点：积极参与游戏，乐意在集体面前大胆讲述自己的长处，增强信心。教学准备：绘本ppt教学过程：一、谈话导入。  孩子们，前面我们一起诵读了《十二生肖儿歌》?，你们中间有属羊的，还有属马的。你们觉得是属羊好呢，还是属马好？为什么呢？你现在对自己的属相满意吗？你对自己满意吗？妈妈对你满意吗？老师对你满意吗？同学对你满意吗？你认为自己是好孩子吗？引导学生看封面上的四个小朋友，谈一谈：你们最喜欢哪一个呢？最不喜欢哪一个呢？为什么？这一切有没有关系呢？让我们一起到故事中看一看吧。二、讲述故事。  1.

3、（这个小孩有什么特别的地方吗？这个样子好看吗？如果你是这个样子时，你会怎样呢？其实这个样子对我们生活有什么影响吗？因此这个样子是没有关系的。出示文字。）掉了一颗牙没关系（两颗或三颗也一样）  2.（观察画面：这位阿姨为何需要一只小狗领路呢？对了，她是盲人，所以说有时候需要别人帮忙。）有时候需要别人帮忙没关系.  3.（大象的鼻子很长，这有关系吗？）长了与众不同的鼻子没关系.  4.（这两只斑马有什么地方不一样呢？）肤色和别人不一样没关系.  5.（观察画面：这个小朋友跟你们有什么地方不一样？）头上没有头发没关系.  6.（兔子的耳朵怎样？）耳朵很大没关系.  7

4、.坐着轮椅没关系（你看到了什么？你认为坐在轮椅上有没有关系呢？他是不是什么都不能做了呢？从此成了一个废人了呢？看来，只要你努力，即使坐在轮椅上，我们也可以坐好多事情，比如上学，做工，甚至当体育健将。）  8.个子矮小个子中等都没关系.       个子大甚至太大也没关系.       戴眼镜没关系  9.（这是谁？他在干嘛？对了，它在吼叫，在对别人说话呢）和别人说说你的感受没关系.       咕噜咕噜，吼叫……  10.在澡盆里吃芝士和通心粉没关系（这个小朋友在做什么？如果妈妈发现你这样做，会怎样？你是不是在洗澡的时候也做过让妈妈不满意的事情呢？其实你们就是觉

5、得好玩或者好奇，所以就做了，不过知道错了就不会再去那样做了，因此“在澡盆里吃芝士和通心粉没关系”。生活中，你一定还做过让大人不满意的，但是你们却觉得很有趣的事情，那可是你最特别的喜欢。我们一起接着看看吧。）  11.（你们看到了什么？现在小鱼最怕什么？所以鱼钩对小鱼来说是好事还是不好的事？）对不好的事儿说不没关系.  12.（这个小朋友脚下踩到了什么？原来是卫生纸。）偶尔尴尬发窘没关系.      最后一个抵达目的地没关系.      自娱自乐地跳舞没关系.      有个蚯蚓宠物没关系.  （大家看到了什么？一般什么时候老师会送给你五角星？表扬的时候，那有人表

6、扬自己你会感到怎样？高兴！骄傲！）为自己骄傲没关系.      有不同的爸爸妈妈没关系.  （两只大小不同的动物长得一样吗？哦！原来他是被收养的。）你是被收养的没关系.  （怎么只有衣服？而没有人呢？这就是说你有一个别人都不知道的朋友，我们叫他隐形朋友。）有个隐形朋友没关系.      乐于助人更加没关系.      丢了手套没关系（观察这幅图画，我们应该怎么说？）      有时发发脾气没关系.      （这个小朋友在做什么？他的心情怎样？）       给自己做让自己开心的事儿没关系.      帮松鼠搜集坚果没关系.      有各种各样的朋友没关系. 

7、 （小狗最喜欢什么？能吃到肉骨头是小狗最大的心愿。）偶尔许许愿没关系（你发现故事有趣吗？一切都是“没关系”,都是针对孩子说的自己不满意的地方来鼓励孩子。现在，你们对自己满意了吗？你们认为自己是个好孩子了吗？）  与众不同是没有什么关系的。你是特别的，你是重要的，只因为你就是你。  讨论：  你认为自己最棒的一点是什么？或者是最值得骄傲的地方是什么？或者和别人不一样的地方是什么呢？  再读题目，让学生感受：你是特别的，你是重要的！  三、课堂写绘：  1.布置写绘：  你在生活中有没有发现自己与同学的与众不同之处？你是不是最棒的？赶快动用你手中的小画笔吧！告诉自己

8、，所有的问题都没有关系。