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时间:2021-03-03
《江苏省盐城市阜宁县明达初级中学七年级语文《记事写人线索清楚》教案新人教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、记事写人线索清楚课题:事写人索清楚目:学索写叙文的方法。重点:合理地找准索,索材。目:以《童年趣事》,写一篇叙文。:二一、元自由朗《事写人索清楚》相关内容。二、元老取第二元中的几篇文,学生文的索是什么。三、活元(一)、激趣入事写人的文章,有穿全文的索,把叙的内容有机地起来,成一个整体。索犹如制衣服的。做衣服,先要裁剪布料,然后用把一布料制起来。没有,不成衣服;叙性文章如果缺少索,即使材料再精彩,也不能成好文章。(二)、知接1、知点学之一————常的叙索一是以“人”或“人的某种感情”索,如《我家的男子》,文以“男子”面生活的挑逐步成索
2、,叙了“男子”生活的方方面面。二是以物索,如《柳叶儿》,文以柳叶儿索,叙写在荒月里的往事。三是以“中心事件”索,如《社》以“社”索,再儿在平村的一段美好生活。四是以特殊的索,如大的感真好人生是一本厚厚的,每一都着人成的足迹。童年是一梦;少年是一幅画;青年是一首。——月的呀,不知不已雨雨了十六个春秋。奶奶:“几天不,孩子真大了,个又高了一截。”母:“于大了,懂得体父母的辛苦了。”老:“你可大了,在能主学了。”⋯⋯我也自己确大了,已越来越成熟了。“老,我什么候能大呀?”在幼儿园成的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的画曾了我无的趣。
3、小候,我1盼望自己快快大,那只是希望自己大后能独立生活,不再受父母的“迫”。早由父母做,衣服由父母穿,床由父母理⋯⋯然父母予了我多温馨,但我感到一切不像是自己的。所以,我渴望大,渴望快一点儿大。花开花落,秋秋雨,又一个秋天翩然而至。于,我上小学四年了。母我:“你已不小了,生活上也自理了。”于是,我有了属于自己的小天地——一三平方米的小屋。在太令人了,于有了自己的宿,生活可以自理一下了。在小小的天地里,便成了我最大的趣。看《牛虻》,不禁那以割舍的骨肉情所感;看科幻小《神秘世界》,任凭我扇想象的翅膀,故事情再添些神秘与美妙。我陶醉在的海
4、洋里。是智慧的源泉,是人步的梯。伴随着墨韵香,我一天天大了。“花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露湿我的心扉,我也成熟了。我步入了初中生活的。才是我真正向往的生活。得住校的那个晚上,我得一夜都没有睡好,然心里得有点离家的凄凉。在学校里,我不略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我学会了怎做人。我和伙伴情笑,无拘无束。因我找到了可以翔的翅膀,《是怎成的》把我得更加。回首走的日子,在成的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有,有充也有失落。然童年的园令我留恋,但我是希望再大一些。“万卷古今消永日,一窗昏送流年。”我要采智慧的浪花,不断
5、丰富、充、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都得快快,富有意。“大的感真好!”在我的成档案里,我写下了自己的座右。[简评]:文章以小作者成的足迹来穿全文。截取了自己成道路上的三个断面:童年、少年、青年三个期的成。不反映了自己成的表,而且从怎成,什么成等方面作了深的挖掘。文章中心明确,言流,富有意。运用第一人称来写,在自己成的档案里,下了“大的感真好”的体,后于淡淡的感中人以的情意。2、知点学之二安排索注意以下三个:第一,索必和所写的内容密相关,必有利于叙情的展开,必有助于表达文章的中心思想。第二,索一确定,就要用它好所
6、要表达的内容。2第三,索的安排要做到首尾呼,使全文上下一,构。(四)、践操1、启,引出。“池塘的榕上,知了在⋯⋯”同学,大家都会唱《童年》首歌吧!是的,我每个人都有美好的童年,你看,那会的梦,那冬阳下的,那一声“精彩”和“糟糕”⋯⋯今天,我来写一篇作文《童年趣事》。2、明确范,要指。①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有,要有反思⋯⋯)②要根据我村的特点而展开。要、真、心里,可以是,可以是玩泥巴,可以是帮父母干活⋯⋯3、范文引路,写法。(1)教念范文《童年趣事》。“池塘的榕上,知了在⋯⋯”我听着《童年》首歌,便想起了小候的一件
7、趣事。我四那年夏天的一个下午,天极了。着我上街了一个的大西瓜。到了家,把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地:“什么候吃西瓜呀?”“你只小猫,爸爸在田里干活,一定很,等他回来,我一起吃。”笑着回答,走灶里去了。我着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟吵着要了一回。可就是不同意,于是我撅起嘴,开了筋。一会儿,我就想出了一个好主意。那候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜一推,西瓜慢慢地向桌了。,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“,西瓜要下来了!”音落,没等走出灶,西瓜“”的一声掉在地上,掉成好几瓣。起西瓜,
8、一埋怨,一叫我赶快吃掉几。我高极了,吃露出得意的子:下可上当了。我地朝一看,她没什么破。于是,我咧开嘴笑了。“笑什么?”奇怪地道。“西瓜又凉又甜,真好吃!”我皮地回答。其,我的心里最明白。在回想起来,可真得有点好笑。(2)、出示目(先
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