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时间:2021-03-02
《加强小学体育教师体育理论知识的重要性.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、加强小学体育教师体育理论知识的重要性1、未来的小学教育工作需要教师具有体育理论素养师范学校的学生毕业参加工作的很多将成为班主任,班主任的工作是多方面的,如学生的大课间活动,课外体育活动都是班主任的工作范围,因为小学体育教师少,体育教师主要负责教学训练、竞赛,班主任要把学生体育活动安排好、组织好、指导好,必须掌握体育基本理论与知识,特别是农村的小学,专职体育教师更是屈指可数,许多语、数学科教师更要兼上体育课,掌握体育基本理论知识显得格外重要。2、加强体育理论教学,有助于改变重智育轻体育的现状重智育轻体育是社会存在的一种普遍现象,一种观念,这种观念对学生体育参与产生负面影响。许
2、多小学生不参与体育,其原因就是不了解体育,不懂得体育的作用,认为体育只是玩玩,因此可有可无。而作为小学教师来说,有责任帮助学生树立正确的体育观,转变对体育的错误认识,引导学生积极参与体育活动,倘若教师本身都不懂体育,那么就无法从事对学生体育的教育引导,因此,小学教师需要体育理论知识武器。3、提高体育理论素质也是小学教师自身的健康需要作为小学教师,不仅有责任教育,组织,指导学生参与体育,而且也必须身体力行,一方面为学生作出榜样,另一方面也是自身健康的需要,要提高体育参与的意识、兴趣、习惯,必须掌握体育理论的基本知识。增强小学体育教师理论知识十分必要。4、掌握体育理论知识也是教
3、育形式的需要。小学教师都将会为人父母,将成为家长,而家长是孩子的第一任老师,他们的行为是孩子模仿的对象,家长在思想上重视体育煅练,并能用正确的理论指导体育煅练,那孩子从小就能对体育煅练有正确的认识,家里一个家长能带动起另一个家长,甚至能带动起全家进行积极有效、有科学指导的体育煅练。
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