说明文阅读题有着鲜明的文体特点.doc

《说明文阅读题有着鲜明的文体特点.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、说明文阅读题有着鲜明的文体特点，其答题的难度较之记叙文要稍小一些。因此，在复习中要以课文为依托，对每一个考点进行有针对性的复习，并着意突出复习的重点与难点，且与课外阅读材料结合起来，进行举一反三的训练，复习就能取得事半功倍的效果。复习的方法，可从两个角度来看。角度一：从课内到课外。以三、四单元的课文为重点，带动说明文练习册的复习。在复习中理清说明文阅读训练的所有考点，并对其训练重点、训练要求等进行梳理与提炼，做到对复习的内容心中有底。如说明顺序的复习：空间顺序：《故宫博物院》。时间顺序：练习册《镜子》（发展史）。逻辑顺序：其余文章皆为逻辑顺序。

2、其他考点的复习方法也与之类同。说明文阅读的课外训练，从课外选取一批反映最新科技成果的文章，针对课文的训练点设计阅读练习，让学生有的放矢地进行训练。为了使学生考试时的思路畅通无阻，说明文阅读中有如下一些难点在复习时应加以解决：准确抓住文段的中心句、关键句；准确地对词语的限制、修饰作用进行评析；知道对事物的特点进行概括的方法。角度二：从单项到综合。说明文阅读训练要落到实处，应先强化单项训练，即对上述重点、难点内容要一个一个地、一步一步地进行反复的单项训练，再在单项训练的基础上迁移至整篇文章进行综合的阅读训练。从单项到综合的说明文阅读训练，在训练步骤

3、上应显得有条理，在时间的安排上应显得有步骤在训练的科学性上应表现出由基础到提高，在训练的目的性上应显得很明确。