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1、弘扬书法艺术,从研墨开始! 4月20日,在沂源县汇泉桃花岛,来自徐家庄中心学校的董霖媛,拿到了中华砚文化发展联合会捐赠的学生砚,“自从去年学校建了‘汇泉书社’后,我们班里的同学踊跃报名,都抢着来学书法。” 在当天及4月22日,中华砚文化发展联合会分别向沂源县和济南市捐赠了1万方学生砚,这也是继2012年、2013年向潍坊和临沂部分中小学捐赠后再次捐赠砚台。 捐赠现场,酷爱书法的沂源孩子身着传统汉服,有模有样地研磨、润笔、写下自己的“中国梦”。站在书桌旁指导学生写字的董继昌,是徐家庄中心学校专职书法教师,“我学习
2、书法有二十多年,教书法课有两三年了,总共教了七八十个学生。” 优秀传统文化如何进校园?他们通过在中小学校开设书法课,走出了一条富有特色的“沂源模式”。 沂源县县长谭秀中表示,砚文化在沂源县取得了长足发展,不仅投资近千万元建成了鲁砚馆,而且着力加强砚文化的教育和传播。“如今,利用砚台开展传统书法课教育教学,已经成为沂源传统文化进校园的品牌。” 董继昌表示,以前,中小学生学习书法的时间很少,尤其是农村学生配套的笔墨纸砚也达不到条件,家长都不是特别赞成学生学习书法。“可喜的是,现在学习书法的队伍逐渐扩大,这对于弘扬中
3、华优秀传统文化也很有必要。” 来自济南市历下区实验小学六年级的杜昱,从6岁开始练习书法,“这些年来,我也曾经想到过放弃学习书法,是一个个传统故事吸引着我,让我坚持下来。今后,我会更加努力地学习书法,做优秀传统文化的传承人。” “老祖宗留下来的笔墨纸砚,是写好汉字基础性的东西,是中华文化的重要载体,缺一不可。”中国书法协会会员、北京大学中国传统艺术文化研究所客座教授解煜认为:“要写好汉字,只有笔和纸是不行的。只有把毛笔放在砚台上磨一磨,笔锋才能出来,才能在书写中让汉字更美、更漂亮。”
