体育活动消防小战士.doc

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1、大一班体育活动：消防小战士教师：段燕设计思路：上次在电视上看到一场大火夺去了几个幼小儿童的生命，让我非常痛心。这让我有了要把消防安全融入体育活动的想法，不但能在体育活动中能练体，还要学会基本的火场逃生技能。活动目标：1、培养幼儿勇于挑战的精神。2、发展幼儿身体的协调力及高跳下后平衡能力。3、学习平稳攀爬和高跳下的本领。活动准备：轮胎12个、垫子4个、软棍人手一根、口哨一个、世界杯音乐磁带、录音机。活动过程：一、准备活动1、播放世界杯音乐，老师带领幼儿跑步进场，学开各种不同的消防车。如：学开大消防车时开快车，开小消防车时开慢车。2、穿上消防服准备锻炼本领。如：一起模

2、仿穿上衣服，带上头盔，穿上裤子和鞋子。老师：小朋友！你们知道消防员有什么本领吗？众幼：有爬楼梯的本领、灭火的本领、开车的本领、救人的本领等等。二、基本活动1、出示消防楼梯后散开放在地上，并引导幼儿单个的在锻炼本领。老师：消防楼梯是消防员进经常要使用的工具，你们怎么运用它锻炼本领呢？众幼：自由思考。老师：将消防楼梯分散放置平放在场地上。要求：楼梯要轻轻放在地上，鼓励幼儿尝试不同的方法锻炼身体。（1）、收集玩法。（从上边走、爬、跳过等）老师：还有什么锻炼身体的方法？众幼：还有倒着走、单脚跳走等等。（2）、让幼儿示范玩法。要求：在练习不同方法的时候要注意安全，看看你的玩

3、法是否安全。2、与队友组合玩楼梯。老师：消防员在锻炼本领的时候有时是一个人，有时是两个人一起锻炼，你们能两个人合作锻炼本领吗？要求：合作完成任务是消防员最厉害的本领，鼓励孩子用多种方法合作的通过消防楼梯。（1）、收集玩法。（两个人牵手的从上面走过，合作的背着同伴走过等）（2）、让幼儿示范玩法。要求：在练习不同方法的时候要注意安全，看看你和同伴玩的方法是否安全。2、楼梯与轮胎组合玩。老师：消防员在执行任务的时候有时要把楼梯架起来才能救人，你们能利用这些轮胎把楼梯架高吗？众幼：可以。老师：但要注意看看楼梯架放的稳不稳。要求：利用轮胎架高时提醒幼儿要放稳轮胎。（1）、引

4、导幼儿用轮胎把楼梯架高，练习从上面走、爬过。（2）、加大难度练习，利用轮胎加高楼梯。老师：刚刚我们用轮胎把楼梯架高到了三层，你们能不能还架高点呢？众幼：能！老师：好，一定要把下面的轮胎放稳。2、游戏：“小小消防员”老师：不好了前面起火了，我们快拿水管去把火扑灭吧！在灭火的时候你们要拿好水管。玩法：老师与幼儿用软棍当成水管来灭火。要求：尽量模仿真实的火场环境，老师带领幼儿运用正确的楼层火场逃生技术带领幼儿进行游戏。三、结束活动1、放松活动和幼儿讨论今天活动的感受，体验消防员工作的辛苦和危险，认识正确对待突发事件。2、总结活动与幼儿踏步出场。