体育教师更要有爱岗敬业的奉献精神.doc

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1、体育教师更要有爱岗敬业的奉献精神　　体育教育工作的特点是身体活动和智力活动相结合的，既要做正确的体育技术示范动作，教会学生体育锻炼的基本技术、技能和方法，又要向学生传授体育与保健的基础知识，使学生掌握身心统一的科学健身知识。因此，体育教师既能武又能文。不是只会跑跑跳跳的教书匠，更不是头脑简单、四肢发达的体操师傅。　　自从参加工作以来，我在对待体育教育工作上一直践行着爱岗敬业的奉献精神。体育教师的爱岗敬业奉献精神是师德的重要体现。体育教师是教育工作者，作为人民教师应该认识到体育教育工作重要意义。教师是人类灵魂工程师，作为体育教师既要育人，又要培养学生良好的体魄，还要为国家培养优秀的体育后备力量

2、,责任重大。　　   虽然体育教师的工作环境是最恶劣，最复杂的。整日里在室外上课，风吹日晒雨淋挨冻是家常便饭，但是如果对自已工作不热爱，如果没有坚强的毅力和一刻赤诚的心，我也就失去了前进的动力，也不可能辛勤的耕耘，更谈不上能取得丰硕成果，肯定是干不好这项工作的。我们许多体育教师经验表明，我们的工作能够取德优异成绩，其中一个重要的原因我们具有为党的教育事业敬业奉献精神。　　教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。　　   多年来，我一直在努力地认真对待我所教的每一位学生，尽可能

3、多地教给他们更多的体育知识技能和做人的道理。虽然我周围的一些人，甚至包括一部分老师不理解我，说我傻，别人都不这样，你何必这么认真……可是我一直坚持着，我怀着教师的良知坚持着；虽然我的学生有时也有不理解我为什么总是对他们要求这么严格……可是我还是一直坚持着，因为我知道，总有一天，等你们长大懂事之后，一定会从中受益的，一定会说我还是一个称职的体育老师。课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。从爱护学生的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生

4、的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。　　作为一名工作了5年的体育老师，我深知要想成为一名称职的体育教师，不仅要有全面专业理论和技术，而且还要有从事体育教育教学和训练的组织能力，才能发挥自己的作用，才能提高教学、训练质量。所以这几年来我一直努力提高自己的业务能力：（1）掌握体育科学理论和体育基本技术，并能运用于教学、训练工作的实际能力。（2）制定教学工作计划的能力。（3）组织指导和制定课外活动计划的能力。（4）指导训练校代表队和组织体育竞赛和裁判能力。（5）创新和掌握现代教学的能力。　　另外最为一名体育教师，应有健壮的

5、体魄、充沛的精力。　　一个体育教师有深广的专业理论知识和良好的教育教学、训练能力，并不等于能把学校体育工作搞好，还必须有健壮的体魄、充沛的精力。学校体育工作面广量大，体育教师是一个脑力和体力相结合的一种劳动，一年四季以操场为课堂，从早操到课外活动，从上课到运动队训练等，倘若没有健壮的体魄、充沛的精力是无法胜任的，另外，健壮的体魄、充沛的精力对于广泛接触学生，经常和学生在一起的体育教师来说，最能感染、熏陶学生，对学生心灵的塑造、体魄的锻炼有着重要影响，是一种无声无形的感染力量。同时平时我也注重加强体育锻炼、保持良好体质和运动技能示范能力，我认为这也是一个称职体育教师的基本要求。　　在学生眼

6、里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。　　  让我们共同努力，一起成为一个有良好口碑的体育教师，爱岗敬业，重温天底下最灿烂的工作。