“美丽新什邡”活动总结.doc

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1、什邡市南泉小学“美丽新什邡”活动总结为增强学生爱家、爱校、爱乡、爱国情感，提高并增强学生民族自尊心和自豪感，希望通过观察、调查、走访等亲身经历让学生感受什邡地震后的巨大变化，激发学生热爱党、热爱援建者的情感，对援建者满怀感激之情、感恩之意的情感，南泉小学在3——6月份开展了“美丽新什邡”系列活动，现将活动开展情况总结如下：一、“古老章洛与惊喜蜕变”主题班会活动。德育处牵头，由班主任负责组织实施。以班级为单位，“古老章洛与惊喜蜕变”为主题，广泛收集资料，以自己身边的鲜活事例为背景，组织开展“古老章洛与惊

2、喜蜕变”4的主题班会。此次活动各班组织严密，到位。通过视频、课件以及孩子身边的真实事例让学生们了解什邡的今昔，观看什邡地震之时惨烈的图片、地震之后灾后重建如火如荼的图片、以及重建之后生机勃勃的图片；增进了孩子对什邡的理解，为孩子和家乡之间真情交流架起一座桥梁。二、“我爱我家乡”朗诵比赛低年级的“我爱我家乡”朗诵比赛活动中，各班学生表现出极大的热情，积极搜集有关家乡图片或资料进行阅读。在比赛中，各班选手朗诵声情并茂，有的赞美家乡的美丽风光，有的歌颂家乡日新月异的变化，有的表达建设家乡的决心。通过本次活动

3、，学生深深地感受到了家乡的变化，并激发了热爱家乡的情感。三：“幸福童年”主题班会改革开放30年来、尤其是5.12大地震之后，章洛大地发生了翻天覆地的变化，生活在章洛这块沃土上的新一代无疑是最幸福，最安康的一代。为了让孩子们更深刻的了解家乡的巨变，通过改革开放前后的对比，了解父辈的辛劳，了解全国人民关心、关注什邡人民，强化爱乡热情，团结合作的意识，表达“什邡人民懂感恩，章洛儿女知奋进”的情感，各班积极的展开了形式多样的“幸福童年”4主题队会，课前老师布置了让同学们观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故

4、事和家乡的文化生活。上课时让同学们当导游介绍介绍你们家乡，当画家画画你们的家乡，当摄影师拍下你们的家乡。此次活动各班组织严密，到位。各班通过图画、照片、讲解，让学生深刻地了解自己的家乡，让学生深深地体会家乡的美，感受作为有一个乐清人的自豪，从而激发学生对家乡的热爱，树立更好的建设家乡的决心。今天我以家乡为荣，明天家乡以我为傲。四、各年级《美丽新什邡》绘画比赛活动为了让学生能够很好地体验什邡的变化，为北京及其他援建者无私奉献而感动和感激，为今天什邡的发展而自豪。感受家乡的美丽和校园、家乡的变化。各年级开

5、展了《美丽新什邡》绘画比赛，通过“美丽新什邡”的绘画活动，让学生体会亲近大自然的乐趣，让他们发现家乡的变化，同时培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。由于前期工作做得到位，孩子们有了观察，有了体验，再用我手画我心就水到渠成了，活动中孩子们兴致高涨，纷纷用手中的笔，来感受家乡的美好，留住家乡美丽的新颜。参加本次活动的258位同学均交出了自己的作品。经过初选、复评共评出一等奖15名，二等奖20名，三等奖30名。4为了充分发挥学生的主观能动性，让他们动脑、动口、动手参与到整个综合实践活动中来，教师万不可越俎代庖

6、，一手包办。在实施综合实践活动课程的过程中，教师不能把综合实践活动的实施当做一个执行的过程，更要结合学生特点、学校实际有创造性的开设综合实践活动课程。另外，在指导中要悉心耐心，充分调动学生的积极性。在对学生的评价中，以过程为主，以鼓励为主，让我们的学生充分体验到成功的乐趣。　　我开展了“美丽新什邡”综合实践活动课后，学生对家乡的变化、发展进行了深入的调查，了解了的风土人情、旅游资源。我引导学生通过看看、听听、画画等活动，激发学生热爱家乡，支持家乡的建设的情感，充满对美丽新什邡震后建设的信心。并以《美丽

7、新什邡》为主题作了一个画展。通过实践活动，让我发现学生的巨大能力资源。在活动过程中，学生的收集、分析资料能力、口语表达能力、书面表达能力、想象能力等都得以锻炼和提升。特别是培养学生的口语表达能力、搜集整理资料的能力与他人沟通、协作的能力方面，他们的进步特别的大。4