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时间:2021-03-01
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1、轻易不要打孩子教育孩子要科学不要粗暴 海姆·吉诺特是美国的一位著名儿童教育家。他曾经说过这样的话:“实施惩罚,并不能阻止罪犯不良行为,相反它会使罪犯在犯罪过程中更加小心,会更巧妙地运用各种方法掩饰他们的罪行,而不被察觉。所以孩子在遭受到惩罚的时候,他们会在心里暗下决心,以后一定要小心,而不是想到自己的错误,自己应该要诚实和负责。” 作为现代的家长,对于“不打不成才”的观念已经没有那么强烈了,最起码我在打孩子的时候多数都是因为孩子是在太调皮了,一点都不听劝说。在另一方面说我实在不想打孩子自己打完之后
2、会特别的心疼,有时候会在晚上睡觉的时候还在后悔。 这可以说是社会的一个进步,不把打孩子作为一种教育孩子的手段,而只是作为无可奈何时的一种措施。 我们在打孩子或者骂孩子的时候。我们看孩子表面上很害怕、很可怜的样子,其实在孩子的内心里并没有对自己的行为进行反省,更不会去想如何去修正自己的错误呢,他们只会生气妈妈打我,有的严重情况就会想着离开家,不让父母管教。 我们都多少知道,体罚孩子会有很多不良的影响,但是,有不得不用的方法。那么,我们怎么能让这个“打”发挥有效作用,也变得科学一些呢? 1.能不打
3、就不打 耐心,细心,对教育孩子是每个家长必备的素质。当然你首先是想当一个成功的父母。我们孩子在犯错的时候,我们不要上来就是打孩子,我们过于冲动打孩子的行为,只会起反得作用。可以用另一种方法,比如说:“妈妈很生气,宝宝不乖”、“我的心情很差”等。一些话表达自己心里的不满,这可以让自己的情绪得到平复,也有助于孩子思考,原来我这么做妈妈会不高兴的。 2.自己承担后果 在孩子犯错误的时候,我们可以尝试去说什么,让孩子自己去面对错误后所带来的后果。例如男孩子特别淘气,吧衣服弄的很脏,这时候我们要去见一个朋
4、友也会打孩子,我们可以索性不给孩子换衣服,当见到别人家的孩子时候,男孩子就会很不好意思,这时候他下回就会小心衣服不要那么脏。 3.间接惩罚法 孩子在没犯什么大错误的时候,我们可以只口头说说,或者用眼睛看看孩子警示一下,如果孩子还是不听话,我们就可以说取消他出去玩的时间这一间接的方式来限制孩子。如孩子很听话,可以延长外出时间作为奖励。这是一种方式激励孩子。 4.为什么被打 在没有办法的情况下,必须用打的方式时候,我们要把打孩子作为一种教育仪式,一定要 明确的告诉孩子,为什么会打你,这次我打你5下
5、,如果你下次还这样无理取闹不会打的更重。我们不要过分的加入自己的情绪不分原因的就打孩子。 打完孩子,我们也要安抚孩子,要让孩子明白其实爸妈打你也是很难过的,也要孩子明白就算他错了,妈妈爸爸也是一样的喜欢他的,打你只是让你不再这么淘气。 5.太小的孩子不要打 2岁前的孩子由于心里智力的发展都是不成熟的,缺乏一定的规则意识这是正常的。所以打他是没有任何意义的,反而会给心理发展有着不良的影响。
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