四年级英语（下）Unit3第1课时.doc

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1、课题Module2Dailyroutine教学内容Unit3It’stimetogetup..教学目标1.Newwords:Dialy,routine,time,It’stimeto/for…,up,getup,o’clock,half,past,halfpast,quarter,toaquarterto,sleep,tired,lunch,back,home,dinner2.Sentences:(1)Whattimeisit?It’s…(2)It’stimeto/for…?教学重点能谈论timeandroutine教学难点Cantalkabouttimeandroutine.教法学法以旧

2、引新、小组合作、游戏教学流程（一）、leading-in1.创设情境：早上，妈妈叫家明起床了，导入：Whattimeisit?It’s7o’clock.It’stimetogetup.2.导入课题：It’stimetogetup.3.展示学习目标：(二)、presentationandpractice1.PPt展示，操练句子：Whattimeisit?It’s7o’clock.It’stimeto…（通过ppt不断循环展示不同的情景，运用句子问与回答。）2.Games：Whattimeisit？It’stimeto…谈论书本里的拓展材料3.Booksopen：学习课文对话。点评第1课时教学

3、流程(三)、Development1、表演课文对话2.Workingroups:askyourpartnerandfillintheform.nametimeaction(四)、Homework1、Copythenewwords.2.ListenandreadthedialoguewithCDofbook4.3.Roleplaythetextingroups.点评板书设计Unit3It’stimetogetup..Newwordssentences练习安排1.Copythenewwords.2.Exercise1&2ofActivitybook.教学反思签名：