狼山鸡的一家.doc

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1、活动名称：狼山鸡的一家活动目标：1、能观察了解狼山鸡小鸡、公鸡、母鸡的外形特征和生活习性。2、丰富词语：毛茸茸、神气。3、激发幼儿对小动物的喜爱、关心之情。教学重难点：初步观察小鸡、公鸡、母鸡的外形特征和生活习性。活动准备：1、狼山鸡一家的视频、一般鸡的视频。2、在教室里布置一条小路。3、养殖母鸡、公鸡和小鸡。活动过程：活动过程：（一）谈话引出课题宝宝们，今天老师要带宝宝们到狼山鸡家里去做客，好吗？我们在路上的时候要注意什么？（1）路上不东张西望。（2）有礼貌，主动与养鸡场人员打招呼。（二）教师带领幼儿模拟去养鸡场的过程。（三）看视频，参观养鸡场。1、视频里出现养鸡场的工作人员和

2、孩子们打招呼，教师提醒孩子们和他们问好。2、观察母鸡、公鸡和小鸡的外形特征。(1)这些鸡长得一样吗？什么地方不一样？引导幼儿从冠、鼻孔、嘴、耳洞、羽毛、爪等方面作比较观察，向同伴相互交流自己的发现。3、比较狼山鸡和一般的鸡宝宝们看一看，我们今天看到的鸡和这些鸡相同吗？那儿不同呢？我们今天看到的鸡叫狼山鸡，是我们南通才有的。4、了解母鸡、公鸡和小鸡的生活习性。(1)教师带幼儿一起到养鸡的地方，教师提供米、小虫、菜叶等，让幼儿喂食，引导幼儿听听它们的叫声，看看它们走路的样子等，并用语言或动作表达自己的认识。(2)你们还知道它们的什么秘密？（四）谈话：人们为什么要养那么多的鸡？你们吃过

3、狼山鸡吗？教师小结：狼山鸡的肌肉味美，营养好，所以很多人都喜欢狼山鸡。