泥土里有什么.doc

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1、中班科学活动:泥土里有什么活动时间第14周(5月21日)星期三执教者张金花(中2班)活动目标:1.探索发现泥土的奥秘,知道泥土里有很多养分,是许多动植手赖心生存的基础。2.活动中能正胸脯使用工具,注意安全。3.体验探索的乐趣,并萌发对泥土的感情。活动准备:1.每人准备一把小铲子。2.选择户外比较肥沃的便于幼儿挖土、观察的泥地。教学重点:活动中能正胸脯使用工具,注意安全。教学难点:体验探索的乐趣,并萌发对泥土的感情。活动过程:1.谈话引出活动。教师:你们见过泥土吗?哪些地方有泥土?教师:你们猜猜泥土里会有什么?教师:今天我们都带来了小铲子,一起去挖一挖,看一看

2、。2.教师带领幼儿来到泥地进行观察探索。教师/:这块泥土中长了什么?如果没有泥土,植物会怎么样?教师;你们知道泥土里有些什么吗?猜猜看。教师:每个人都可以用铲子来挖一挖,看看泥里空间有些什么/?和你们事先想得是否一样?使用铲子的时候还应注意些什么呢?幼儿自由结伴一边探索,一边与同伴交流自己的发现。3.幼儿围坐成一个圆,集体交流。教师:挖泥的时候,你发现了什么?泥土里有些什么?教师:为什么泥土里会有这么多的东西呢?因为泥土怎么样?4.引起幼儿再次探索的兴趣。教师:今天我们发现泥土里有许多奇怪的小虫,那它们是怎么样生活地泥土里的呢?我们下次再来寻找、发现。二次备

3、课:活动延伸:活动反思:

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