美术教学活动.doc

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1、美术教学活动：水里的鱼执教：杨剑华老师活动目标1.能自由设计画面,创作有生活情景的小鱼活动画.2.尝试通过表情变化来表现心理活动,从动作和色彩中感知美。3.培养想象力，体验快乐的情感。活动准备绘画纸若干蜡笔若干教师范画活动过程一．导入活动：教师与幼儿愉快玩音乐游戏“许多小鱼游来了”（游戏玩法：幼儿随音乐自由表演一条鱼、两条鱼、三条鱼及许多鱼的活动，并定型动作）。1．引导幼儿用夸张的表情体现鱼的情绪。2．引导幼儿用优美的姿势表现鱼的活动时的动态。二．示范画欣赏：引导幼儿互相讨论1.孤单发愁时的表情该怎样表现(撅嘴、垂头、掉泪、嘴角下弯、闭眼)教师示范1--2种表现形式。2.快乐游玩时怎样表现

2、(笑、唱歌、拥抱、嘴角上翘、鱼儿间手拉手、尾连尾……)，教师示范1—2种表现形式。三.作画要求：引发作画欲望老师:小鱼儿生活的地方非常美丽,都有些什么呢？(水草、礁石、珊瑚、水泡……)，引导幼儿用这些美丽的东西做背景，把刚才玩的音乐游戏中表情各异的鱼用画笔表现出来，配上绚丽多彩的背景（可以表现孤单发愁的情景，也可以表现快乐，还可以表现整个游戏情景，幼儿自已选择）。四.幼儿自由作画，教师巡回指导幼儿，鼓励幼儿大胆想象，自由表现。五．作品讲评请幼儿介绍自己作品，鼓励幼儿用动作或表情来表现自己的作品。六．教师小结，以小游戏（许多小鱼游走了）结束活动。