胡勇少先队课程活动方案.doc

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1、“九九重阳话亲恩”少先队课程活动方案（柯灵小学胡勇）一、设计意图农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节，这个传统的节日被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别；是一种期待，一种蓄势待发，对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮美丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“九九重阳话亲恩”为主题，组织从我们身

2、边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。通过本次活动能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦，从而形成敬老、爱老、感恩、回报的人生观。二、教学目标【知识目标】初步了解有关重阳节的由来；了解重阳节的习俗；了解重阳糕的由来，并且会读一、二首有关重阳节的诗歌。【知识目标】鼓励学生自己动手,做孝敬卡送给老人,提高动手能力，通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主

3、动探索的能力。【情感目标】感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。教育学生在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。三、活动主题：“九九重阳话亲恩”四、活动时间：2013年10月8日五、授课中队：五（5）班陆游中队六、活动准备：1、培训主持人、各小组组长；准备主持稿；2、制作主题班会课件；3、全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读；做成FLSH；4、指导学生朗诵诗歌《孩子，我想对你说

4、》；做成FLSH；5、诗朗诵辅导；诗稿做成FLSH；配乐；。 七、活动过程一、预备部分： 集合列队，整理队伍。二、正式仪式部分：1、全体立正。2、出旗，敬礼。（奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须立正目送队旗行进。）3、礼毕，唱队歌。（声音响亮）4、中队长讲话，宣布活动内容。（1）、根据所学知识，回顾重阳传统文化1、辅导员宣布班会主题；（辅导员：同学们，大家好。农历九月初九，是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今天，我们特别召开“九九重阳话亲恩”的主题班会，下面我们就有请主持人马依柠

5、，大家欢迎她上台！2、主持人：谢谢大家（手指大屏幕）——让我们一齐宣读班会主题——“九九重阳话亲恩”（等同学齐读后）说“主题班会现在开始”。主持人：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书，其中对于尊老敬老提出了明确的要求，下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读（放音乐、出示《弟子规》）父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为

6、子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生（2）、实践探究，传承中华传统美德1、诗朗诵，聆听老人的心声主持人：通过诵读，我们初步感受了重阳节的有关文化；我们知道，重阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢？请大家一起朗诵诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在

7、身心方面的需求。（配乐，朗诵诗歌）《孩子，我想对你说》孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西；教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已，所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。极有可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿

8、歌。体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带，吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时，手还会不停地抖。不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢地，就像当年一样，我带着你一步一步