教学工作回顾.doc

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1、教学工作回顾一年来，在教育主管部门的领导下，在中心校的宏观调控下，在各中小学领导班子的带领下，紧紧围绕“和谐管理提质量”这一主线，经过全体教师的共同努力，践行了抓管理、要质量，搞科研、求突破，抓课堂、求质效这一目标，取得了显著成绩。归结起来主要有以下几个方面：1、“3.15”教学开放周活动的开展，得到教育局领导的殷勤关注，也得到教研室领导和中小学各学科教研员参与和指导，为我乡中小学各学科的课堂教学、教学研究与管理指明了方向、明确了思路。2、语文教学“九课型”从“提出——研讨——确立——落实”，完成预定目标，积累了一定经验。3、全乡中小学不同级别的实验

2、课题，历经几年实验研究，已经结题。牛古吐中学的国家级课题“语文自主性教学研究，”结题验收。牛古吐一小市级课题“小学新课程教学操作体系构建与研究”已经结题，全乡各中小学25个旗级小课题也已结题。从而，为我们教学工作积累了宝贵经验，为我们课堂质效教学奠定坚实基础。也推动了我乡教育改革的步伐。4、中小学的课题教学质效自我监测得到进一步完善与落实，已经形成常规管理一种基本模式。5、中小学教师教案，学生作业展评（由于天气原因）各校进行了自评、自展。有利于各校各科教者备课水平和学生作业质量的提高。为全乡“教学工作互检”活动的奠定了基础。6、教学技艺大比赛，从组织

3、——推选——参赛的各个环节的严密组织，我们有8人次获一等奖，8人次获二等奖，7人三等奖。7、中小学期末统一检测，继续实行“三公开，一落实”即，考务事宜公开，分数公开，试卷下发。责任落实到每个人。并结合以往经验，进一步改进。真正达到检测的目的，考察出干与不干的差别。各科成绩已公布，各校自己加以比较。8、教学工作拉练互检活动的开展，由于中心校精心组织，各校校长、主任的高度负责，对各校的教学工作进行综合评比，达到了校际间相互学习借鉴的目的，也给各校领导以“尺有所短，寸有所长”的启示。9、牛古吐中学初升高有了新的突破，重点高中上线86人，赤峰二中上线5人。发

4、挥了窗口作用。10、体育、艺术活动开展有声有色，各校体育运动会、艺术节的成功举办，间操课的形式多样，极大的丰富了校园的文化生活。达到了锻炼的目的。为迎接自治区“33211”工程复检奠定基础。以上成绩的取得，离不开校长、主任们的辛勤付出和科学决策。如果给各校从取得成绩和管理特色进行评价的话，那就是：各校教学风格概评：牛古吐中学：教育教学窗口，自主创新研究，管理环节紧密、重质量、求发展，不辱使命。敖吉中学：立足校本实际，抓管理求创新，努力夯实基础，力求质量提升，正在腾飞。牛古吐一小：教改前沿，课改当先，狠抓质量关，力求科学发展，追求特色办学，打造一流校园

5、。敖吉一小：结合校本，完善管理，重质量，谋发展，力求创新，厚积薄发。牛古吐二小：注重管理，过程管理严谨，追求特色，谋发展，步步为营。敖吉二小：注重实际，寻求发展，思路细密，求特色，要质效，积极进取。大五家：注重校本，脚踏实地，追求质量，求发展，当真不让。