五年级下册s版语文百花园二 (2).ppt

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1、语文百花园二1、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？2、说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家呢。1、我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈？我们能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈？2、同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。正确：我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。同学之间怎能不因为一点儿小事闹不团结。正确：同学之间怎能因为一点儿小事闹不团结呢？句子就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故问）。反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问句分为肯定

2、反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。反问句的意思1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为

3、肯定词。2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。陈述句改为反问句的方法：反问句改为陈述句的方法：1."难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。2."难道我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。3."难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。4."那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。5.难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间。6.你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境。7.你们怎么能不承认错误呢？

4、——强调要勇于承认错误。8.你们怎么能不回家呢？——强调不能不回家。例句观察日记日记格式（1）题目写在第一行中间。（2）第二行中间写日期、星期、天气。（3）正文与其它文章相同。小狗英国它的耳朵总是竖立，头部稍圆，前脚稍向外翻，身体短而紧凑，并有宽肋骨架，大腿肌肉厚实，小小的尾巴总是向上竖着。身高：25厘米~26厘米　　体重：5公斤适应性强，喜欢运动，勇敢而矮小壮实，它最欢抓捕捉老鼠。介绍一种动物鹦鹉四川鹦鹉有美丽无比的羽毛，背上披着深绿色的外衣，脖子上就像带了一条金色的围脖。它的最是弯弯，尖尖的。喜欢鸣叫。喜欢

5、学人说话，喜欢在架子上玩耍可观察的事物：可以是可爱的小动物（蜗牛），可以是有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花），美丽的风景，也可以是你心爱的物品（玩具、学习用品），可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿态……习作讨论平台你对那种事物进行了连续观察？你观察了它哪些时间段的情况？你是想记录这种事物连续几天的不同变化，还是想记录它有突出变化的那几天的情况？在观察中有哪些让你觉得新奇或感动的发现？结束学习愉快，加油！