《我有一个强大的祖国》朗诵.ppt

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1、我有一个 强大的祖国2008年的5.12,汶川大地天摇地动,震碎了无数楼房、震碎了万千家庭,也强烈震撼了全中国人民的心。本文作者在震后,亲见全民一心、抗震救灾的动人场面,深受震撼,写下此诗。大灾有大爱!这场规模空前的抗震救灾,是中华民族伟大力量和崇高精神的大展示。我有一个 强大的祖国读诗歌,再思考(1)诗歌记录了汶川地震发生后几个感人的画面?哪个画面最令你感动?(2)请有感情地朗读这最令你感动的一节诗文,想一想:自己为什么感动?朗读与想象诗中描写了一张张怎样的脸?他们代表哪些人,正在干什么?怎样的脸他(她)在做什么熟悉亲切干部指挥救灾陌生勇敢战士抢救群众天使美丽医生包扎创伤慈祥镇定教师保

2、护学生年轻急迫志愿者捐献血液可爱男男女女华侨牵挂、捐赠那是一张熟悉的脸是我痛失亲人后看到的最亲切的脸眼里闪着泪花话里充满着力量那一刻我感到我有一个强大的祖国我有一个强大的祖国那是一张陌生的脸是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸撬开了残垣搬走了巨石那一刻我感到我有一个强大的祖国那是一张天使的脸是我躺在病床上看见的最美丽的脸包扎了我的创伤驱走了我的恐惧那一刻我感到我有一个强大的祖国那是一张慈祥的脸是我奔离教室前看过的最镇定的脸为了自己的学生成就了自己的永恒那一刻我感到我有一个强大的祖国人民教师——谭千秋那一天,他跟平常一样,早早的起来,准时到学校,跟平时一样,出现在讲台上,拿着粉笔在黑板上发起熟悉

3、的声音开始了跟平常一样的生活,可是,当他发现课桌在摇晃的时候,大声地要同学们赶快跑出去,不要拿任何东西跑出去······那致命的几秒中,哪里容得了所有的学生都能跑出去,在教学楼要坍塌的瞬间,他把离他最近的四个同学,塞在桌子底下,然后,俯在桌子上,用自己的血肉之躯去保护孩子们的性命,当救援人员找到他们时,四个孩子平安无事,救援人员想要救出孩子,可是谭千秋老师的胳臂死死抱住孩子们,僵硬无比,人们含着泪,用锯子锯断了谭千秋老师的胳膊······谭老师的后脑,因为被巨大的石块砸中,整个脑袋已经凹下去了······这是一个伟大的老师,一个真正的人民教师,他诠释了什么是爱!!!那是世上最可爱的脸是家

4、乡地震后不曾面见过的男男女女的脸虽远在他乡海外温暖的目光却紧紧地落在我的身上那一刻我感到我有一个强大的祖国地动天不塌大灾有大爱这一刻我深深地感到我有一个强大的祖国

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