好习惯让孩子受益一生（张英）.ppt

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1、——2013年新生家长会启东市慕卿幼儿园张英好习惯让孩子受益一生亲爱的家长朋友们：大家好！非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也反映了对孩子教育的重视程度。我们不仅仅是宝宝的老师，更希望成为你们的朋友，因为孩子的健康成长是我们共同关心的话题。家长会主要内容一、如何解决“入园焦虑”二、如何培养自理能力三、如何做好家园配合如何解决“入园焦虑”？五要：1．要控制自己的情绪，用积极、轻松的情绪去感染幼儿。2．要用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事。3．要给孩子正确的心理暗示

2、，让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。4．要尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。5．要有意识地培养孩子的集体观念。五不要：1．不要追问孩子。2．不要为孩子加餐。3．不要时送时停（孩子生病除外）。4．不要打破孩子的生活规律。5．不要强化孩子的负面情绪。如何培养自理能力？幼儿教育的特点：用一句话概括就是“习惯的养成”。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者

3、问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事

4、实上，大多数科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。自理能力的培养：1.卫生习惯2.饮食习惯3.关于放手幼儿一日生活幼儿园是如何在一日生活中贯穿这些能力的培养？都有哪些具体的环节？相信家长朋友们都非常想了解吧！那我们就一起来看看孩子们在各个时间段都做了些什么？一日活动安排表07：30—08：00哈罗空间（晨间接待）08：00—08：50户外运动（晨锻）08：50—09：10情感交流、盥洗喝水09：10—10：20教学活动10：20—10：50户外活动、区域游戏10：50—11：1

5、0视听欣赏、餐前准备11：10—11：40快乐午餐11：40—12：00午后散步12：00—14：30甜蜜午睡14：30—15：05音乐唤醒、营养餐点15：10—15：40教学活动15：40—16：00户外运动16：00—16：25游戏活动16：25—16：35幼儿离园如何做好家园配合？需要家长们配合的事情：1．严格执行接送卡制度。2．幼儿的着装以舒适、方便为主。3．安全工作，警钟长鸣。4．家园通力协作。5．家校通服务。6．支持、配合班级工作。7．给孩子提供锻炼的机会。8．要多与教师沟通。庭院里的草儿黄了，有再绿的时

6、候；村子里的马戏团走了，有再来的时候；而一个人的童年只有一次，它若消失，便永远不会再回来。因此，为了那只有一次的童年，让我们共同关注孩子的成长。谢谢