《自己的花是让别人看的》2.ppt

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1、25、自己的花是让别人看的执教者：黄琪人教版五年级下册《自己的花是让别人看的》的作者是我国著名语言学家、教育家和社会活动家，北京大学教授。作者先点明德国是一个的国家，然后回忆自己在德国留学期间亲眼目睹了，最后抒发了自己的感慨：！！表达了作者对德国的和之情。学习目标：1、读通、读懂课文，读出感情。2、理解重点语句意思，感受异域风情，体会“人人为我，我为人人”的人生境界。3、背诵课文第三段。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！学习目标：1、读通、读懂课文，读出感情。2、理解重点语句意思，感受异域风情，体会“人人为我，我为人人”的人生境界。3、背诵课文第三段。奇丽的景色奇特的民族1、家家户户都在

2、养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：“正是这样！”2、走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。个体探究，学法指导：1、抓住一个词、一个句子，体会德国的“风景”与“民族”“奇”在哪里。2、写出自己的体会。3、读出自己的体会。组内合作，学习步骤：1、组内交流时，把你找的感受最深的词句读给大家听一听，说一说你的体会。2、其他组员补充。3、组内交流完后

3、，组长安排好组员进行全班交流。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：“正是这样！”走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的

4、海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。每一条街都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在

5、一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！变化是有的，但是美丽并没有改变。用这个句式把话说完整：变化是有的，变了，但是美丽并没有改变;变了,但并没有改变；变了，但并没有改变。我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！