小学美术我们身边的痕迹.ppt

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时间:2021-02-28

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1、我们身边的痕迹叔叔正在拓印竹子图树叶瓦当的纹样手汉代斧车画像砖版画《捉螃蟹》学生活动一:观察,思考:这几副画是怎样做的?用的什么发法?讨论:第三组:分别用油画棒、铅笔、水彩笔,看看哪些工具适合拓印?第一组:用油画棒竖放着和平放着拓印,哪种方法更适合?第二组:分别在厚薄不同的纸上拓印,看看哪种纸更适合?竖涂平涂√第一组:用油画棒竖放着和平放着拓印,哪种方法更适合?(薄纸)√(厚纸)第二组:分别在厚薄不同的纸上拓印,看看哪种纸更适合?(彩铅)(油画棒)(水彩笔)第三组:分别用油画棒、铅笔、水彩笔,看看哪些工具适合拓印?徐冰作业要求:拓印的图案清晰

2、巧妙的运用图案小结:这节课,我们学习了身边的痕迹一课,同学们利用身边的物体制作了,有的做得好,有的做得一般,跟我们认真观察,认真思考有很大的关系。下来呢,同学们再找一找周围还有哪些物体可以拓印,把它拓下来。

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