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时间:2021-02-28
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1、怎样进行小学数学评课 一、当前评课中存在的问题 1、重听轻评2、敷衍了事3、平淡肤浅4、面面俱到5、参与面窄 二、评课的原则 1、实事求是原则2、坦率诚恳原则3、兼顾整体原则4、鼓励性原则5、差异性原则 6、方向性原则 三、评析方法 1、从教学目标上分析 2、从教材处理上分析 3、从教学程序上分析 (1)看教学思路设计(2)看课堂结构安排 4、从教学方法与手段上分析 评析方法与手段包括以下几个主要方面: (1)看是不是量体裁衣,优选活用 (2)看教学方法的多样化 (3)看教学方法的优选与创新 (4)看现
2、代化教学手段的运用 5、从教学基本功上分析 通常,教师的基本功包括以下几个方面的内容。 (1)看板书(2)看教态(3)看语言(4)看操作 6、从教学效果上分析 还可以将评课内容分成以下几项: (一)、评教学思想 (二)、评教材处理 1、教学目的的确定是否明确、全面,有针对性、导向性 2、教学重点是否把握准确,教学过程是否做到突出重点 3、教学难点是否把握准确,教学过程中难点是否得到突破 4、教材的组织、处理是否精心 (三)、评教法选择 1、教法选择是否符合教改方向 2、教法选择的依据是否科学合理
3、 (四)、评学法指导 1、学法指导的目的要求是否明确 2、学法指导的内容是否付诸实施 3、学法指导的方式是否可行 (五)、评能力培养 (六)、评师生关系 1、充分确立学生在课堂教学活动中的主体地位 2、努力创设宽松、民主的课堂教学氛围
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