教师岗位练兵个人计划.docx

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1、教师岗位练兵个人计划一、本学期的练兵目标：必练目标：创设情境能力和开展自主、合作、探究学习能力的提高。选练目标：通过岗位练兵活动，深入学习教学方法和教学技巧，努力探索研究三六一教学模式，培养学生自主学习能力，向高级教师学习相关教育、教学理论，丰富自己的教学经验和教学技巧。并向其他教师学习，取长补短，不断提高自己。参照学校具体的发展规划制定自己切实可行的学习计划：系统的学习教育教学理论，以教学方法为主，在学习的过程中，做好学习笔记。通过学习使自己提高教学观念和教育教学技巧，更好地适应新教材的教学。通过教学实

2、践，及时反思，并写成书面教学案例和反思以利更好的教学。做好传帮带学习工作，快速成长，积极阅读学习，积累平时理论知识和教学心得，适时调整自己的教学策略，激发学生的学习兴趣。一定要学会在学习中创新，在创新中反思，在反思中改进，在改进中提高。二、实施方案及措施：1、理论学习大练兵、参照学校具体的发展规划制定自己切实可行的学习计划：系统的学习教育教学理论，在学习过程中，做好学习笔记，切实写好心得体会。认真学习业务理论、新课程标准、教材教法、以及国家、地区各种教育教学法规文件，遵循教育规律，规范施教行为。将理论学习

3、贯穿于活动的始终。2、课堂教学大练兵⑴、“三六一”说、做、思、评优质课大赛中，做好示范课，从教学学设计、备课、上课、说课、课后撰写教学反思及案例，每月两篇，提高教学反思能力，预见与解决教学突发事件能力；（2）、做好“传帮带”的学习工作，每周至少听课2节，课后及时评课，在听课中汲取所长，提升自己的专业发展水平。通过课后的教学反思、学生反馈的信息，指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。3、教研、科研能力大练兵1、至少看完一本教育教学著作；每月写2000字读书笔记，一篇读书体会。2、每月写一篇教育教学反思；

4、3、写一篇教育教学案例；4、每月听其他教师4节课；5、听本学科教师8节课；6、每月写5页简笔画，5页钢笔字；7、每月同学科教师共同集体备课一次；8、接受高级教师指导评课两次；4、岗位技能大练兵⑴、每周练习三笔字。每周抽出时间进行钢笔字和粉笔字进行练习，加强教学基本功训练。⑵、结合学科特点，每学期制作经典教具2件。⑶、每学期至少制作2份精品课件。⑷、每周应用远程教育资源或教学光盘给学生上节课。落实1、通过认真地审视，寻找一到两个负责的同事监督自己的实施情况。2、和监督的同事协商制定具体的监督细节，和措施。3

5、、和目标相同或者相近的同事结成对子，互相勉励。共同提高，形成良好的风气，主要是互相督促以求持之以恒。以上是我这学期岗位大练兵的计划，在今后的学习和工作中，我要一步一个脚印的走好，努力地让自己成长，进步！