小班社会《妈妈抱抱我》.doc

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1、小班社会《妈妈的爱》活动目标：1、观察图片，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、感知体验拥抱的温馨，结合自己的生活经验与宝宝亲近的动作。活动准备：课件ppt、音乐歌曲《爱我你就抱抱我》、鸡蛋若干。活动过程：一、谈话导入，引入课题。师：今天老师带来了一首好听的歌曲，听听里面唱了什么呀？（爱我你就抱抱我、爱我你就亲亲我、爱我你就夸夸我）师：那妈妈是怎样爱你的呢？（妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等）师：妈妈很爱我们宝宝，她会亲亲我们、抱抱我们，小动物妈妈也喜欢自己的宝宝，他们是怎样爱宝宝的呢？二、观察图片，了解动物妈妈对动

2、物宝宝表达爱的方式。1、感受鸡妈妈的爱。师：听什么动物来了？（鸡妈妈）你们猜鸡妈妈怎样抱鸡宝宝呢？（幼儿讲述）师：原来鸡妈妈是用翅膀抱宝宝的。（师扮演鸡妈妈）宝宝们到妈妈翅膀里来师：鸡宝宝们在妈妈怀里感觉怎么样？（很舒服、很开心）师小结：鸡宝宝在妈妈的怀里舒服的睡着了。2、感受鸟妈妈的爱师：咦，再来听听看谁来了？原来是鸟妈妈和它的孩子，鸟妈妈是怎样爱她的孩子的呢？（幼儿讲述）师小结：鸟妈妈用嘴巴亲宝宝，我们学着鸟妈妈的样子亲一亲。3、了解大象妈妈的爱师：大象妈妈很爱自己的宝宝，你们猜猜她会怎样爱宝宝呢？（幼儿讲述）师小结：大象妈妈用鼻子

3、温柔地抚摸着象宝宝。（师用手做象鼻子抚摸孩子）总结：原来妈妈都很爱自己的孩子，她们表达的方式都不一样。瞧，猫妈妈喜欢叼着她的孩子到处走，袋鼠妈妈把宝宝藏在自己胸前的大袋子里，猴子妈妈喜欢把孩子背在自己的背上。三、体验爱的过程----照顾蛋宝宝。1、接受照顾蛋宝宝的任务。有个鸡妈妈感冒了，要去医院看病。可是她的蛋宝宝没人照顾，想请小朋友们来照顾，你们要不要帮帮她呀？2、讨论照顾蛋宝宝的方案。——和幼儿讨论照顾蛋宝宝的方法。A.抱抱蛋宝宝B.亲亲蛋宝宝C.抚摸蛋宝宝等等播放音乐，在音乐声中集体体验照顾蛋宝宝的情感。师：孩子们我们也来学着妈妈

4、的样子抱着蛋宝宝哄它睡觉吧，蛋宝宝睡着了我们把它送回家。